五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。博大精深的中华经典，如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠。诵读中华经典，会使学生成为一个博雅多才的人。诵读中华经典，能让孩子们成为儒雅有品的人，二年级各班根据学生的兴趣与特点，开展各具特色的诵读。 

研居易 诵乐天

   槐花五月香，经典相约唱，这两周，松鼠家开启了五月相约经典之旅，这次，我们走近诗人白居易，和他来了一次超时空对话。小组分工查资料，我们知道了白居易的生平故事，跌宕起伏；小组合作展风采，我们用自己喜欢的方式诵读白居易的诗歌，和全班分享他诗歌中的有趣故事，还分组完成了一幅小报呢！我们期待下一次的相约！

吟蒙学  树美德

二6班进行了《三字经》的诵读，孩子们从中明白了要孝顺，要谦让，要善良，要忠心……等中华民族的传统美德。每次诵读时，孩子们都摇头晃脑，饶有兴趣地背诵，课后他们还经常互相背诵，有时候还会讲述其中一些三字经故事。本次诵读拓展了孩子们的课外阅读，丰富了孩子们的在校生活，我们会将《经典诵读》继续进行……

                                                      学吟诵  承非遗

 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”“君家何处住，妾住在横塘。”二（7）班教室里传出的读书声抑扬顿挫、悠扬有韵，这是他们在用常州读书调在吟诵古诗词。本学期，孩子们有幸在范炎培爷爷的带领下结识了常州吟诵，并跟着范爷爷学习了常州吟诵。常州吟诵是非物质文化遗产，用古代人的读书调读起了古诗词，特别有意思。孩子们纷纷表示：经典吟诵妙趣横生，而且，不知不觉，就学会了好多首古诗。

唐诗韵  润心灵

唐诗是中华民族最珍贵的文化遗产之一，是中华文化宝库中的一颗明珠。二8班的七彩星们举行主题为"经典开启智慧，诵读润雅心灵"的经典诵读展示活动。唐诗像清泉流进孩子们的心窝，唐诗是诗人在向我们诉说，让我们感受到了唐诗的韵律美。

穿越秀 新演绎

激情的朗诵、饱满的热情，孩子们用动情地演绎，带领大家一起穿越时空，与古诗词进行了一场心灵的对话。这里有江南的温婉柔媚、大漠的孤寂苍凉； 有女子的飒爽英姿、男儿的凌云壮志； 有李白的潇洒浪漫、杜甫的忧国忧民；有曹操的对酒当歌……大家共同沉浸在诗词的海洋，领略古诗词文化的魅力……

悦书声 享经典

“野旷天低树，江清月近人。”“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”你听，二10传来朗朗的吟诵声，孩子们在诗中走进江南，踏过塞北，抚摸青苔，拘起清泉......千百年前，那沿着屋檐滴下的雨，那竹林中温柔轻卷的叶，那石板路上清脆的马蹄声，都化作一句句诗，传诵至今，溢于唇齿，成为经典。

君子竹 立品格

“瞻彼淇奥，绿竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨……”二11班在诵读与竹子有关的诗文，二11学生在春天的时候，亲近竹子，研究竹子，诵读与竹子有关的诗文，走红梅公园半山亭，体会王安石的借竹抒怀，走进东坡公园，感受东坡的爱竹情结。在诵读竹子诗文中，学生立志像竹子一样，做谦谦君子。

经典浸润心灵，阅读丰富人生。诵读中华经典，弘扬中华文化，提升个人品位，陶冶个人情操。李杜文章在，光芒万丈长。让经典照亮童年，让书香孩子成长！