春雨潜入夜，润物细无声。在这样一个万物复苏的追梦季节，我校数学组课题活动在学科主任、教研组长的组织下有序开展。

一 .青年教师 展风采

第一节课是由杨丽老师执教二年级的《认识整万数》。杨老师的课堂关注学生认知起点、用丰富鲜活的数学素材，体会数学与生活的联系，通过课前调查学校人数的小游戏巧妙地引入整万数，建立了新旧知识的联系，大大激起学生想了解这些大数的兴趣

整节课教师善于引导、敢于放手，不仅仅关注了学生知识、技能的获得，而且更重视学生学习的过程，数学思维外显能力的提升。学生学习兴趣浓、动态生成巧妙，让我们领略了数学教学独特的情感与智慧

第二节课是由陆卫华老师执教的《认识分数》。；课堂上陆老师不断启发孩子，循循善诱，从一个物体的几分之几到一个整体的几分之几，把握分数的本质，通过对比，分析，加深对分数本质的认识。孩子们展开了丰富的小组交流活动，合作探索，畅所欲言，热闹非凡.....教学中，陆老师带领学生自己探索新知，练习设计合理，由易到难，开放性问题的设计更是给了孩子无限的想象空间。

二.齐心合力 促发展

    课后全体数学教师齐聚会议室，共同探讨两节课。老师们从不角度对两节课堂课就思维外显能力培养，深度对话和合作分享三方面展开了热烈的讨论，    张丽鸣老师关注细节，就课堂中学生的每一句细节发言分析探讨老师的课堂点拨；徐颖老师关注课堂中的“变与不变”，学习两节课的教学设计；吴玲君主任结合新教学理念对杨老师的教学设计再次进行研讨，为下周区青年教师课堂展示活动做好充分准备。

三．总结思考 共发展

本次活动为我们每一位老师提供了一个很好的学习和思考的平台，及时评价、及时反思、及时总结，每个人都得到了历练和成长。相信通过这样的教研活动，必然能帮助每一位教师从中得到学习，得到成长，进一步创造属于每一位孩子的阳光课堂！

撰稿：吴  婧

摄影：吴  婧

审核：刘颖华