天宁区教育文体局第十三周工作安排表
|
星 期
(日 期)
|
开 始 时 间
|
结 束 时 间
|
地 点
|
参 加 对 象
|
工 作 内 容
|
参 加
局领导
|
负 责
部 门
|
|
一
（2016-11-21）
|
16:30
|
区教师发展中心
|
相关学校教科室主任、每个课题组组长和组员3人
|
天宁区教育科学2015年度备案课题中期评估活动（详见工作通知）
|
|
教师发展中心
|
|
|
14:00
|
15:30
|
兰陵小学录播室
|
9所学校（见备注）的校长或园长、负责信息化的中层领导、项目负责人（共3名）
|
信息化助力学生综合素质评价研讨会
|
薛文兴
|
教师发展中心
|
|
|
二
（2016-11-22）
|
8:00
|
17:00
|
广化幼儿园
|
有关人员
|
区级综合督导评估
|
汤国忠
|
督导室
|
|
13:20
|
15:30
|
郑陆中心小学
|
小学语文领衔学校项目负责人及项目组全体老师
|
互联网+时代小学语文学科课堂教学范式课例研究（详见附件）
|
|
教师发展中心
|
|
|
14:00
|
16:30
|
博爱教育集团博爱校区五楼报告厅
|
有关人员（详见工作通知）
|
2016年下半年天宁区教育宣传培训活动
|
陶建平
|
办公室
|
|
|
15:30
|
16:30
|
虹景小学二楼会议室
|
市田径运动会教练
|
市田径运动会总分计算
|
|
教师发展中心
|
|
|
三
（2016-11-23）
|
7:50
|
11:30
|
北环路小学（新堂路1号）
|
项目指导专家；领衔学校校长、分管校长，项目负责人；对该项目感兴趣的幼儿园、小学老师
|
“互联网＋（小学社会）课堂教学范式课例研究”研讨活动（详见附件）
|
|
教师发展中心
|
|
8:00
|
11:00
|
虹景小学四楼音乐教室
|
局小联校教研组全体音乐教师
|
音乐学科局小联校教研活动
|
|
教师发展中心
|
|
|
13:30
|
16:30
|
二实小教育集团翠竹校区
|
小学相关年段数学教师
|
小学数学教材“动手做”内容研讨活动（详见工作通知）
|
|
教师发展中心
|
|
|
四
（2016-11-24）
|
8:00
|
17:00
|
华润红黄蓝幼儿园
|
有关人员
|
区级综合督导评估
|
汤国忠
|
督导室
|
|
8:10
|
11:00
|
博爱小学A座五楼录播室
|
全区小学美术教师
|
美术学科博小联校教研开放活动（执教老师：唐晨怡、蒋成）
|
|
教师发展中心
|
|
|
12:00
|
16:30
|
区教师发展中心二楼拍摄室
|
参赛教师
|
天宁区综合实践活动学科教师基本功第一轮比赛（详见区学科网）
|
|
教师发展中心
|
|
|
13:00
|
17:00
|
解放路小学二楼演播厅
|
各小学信息化工作负责人1名和相关学科教师
|
2016年长三角数字学习论坛天宁区会场研讨活动（详见附件）
|
|
教师发展中心
|
|
|
13:30
|
16:30
|
常州市郑陆中心小学
|
郑陆镇中小学校长及学校行政人员3-5人；局属其他学校、幼儿园可根据实际情况自主参与。
|
新一轮学校主动发展规划培训
|
陶建平,汤国忠
|
教育科
|
|
|
五
（2016-11-25）
|
8:00
|
17:00
|
娑罗巷幼儿园
|
有关人员
|
区级综合督导评估
|
汤国忠
|
督导室
|
|
8:30
|
11:45
|
解放路小学报告厅
|
全区幼儿园园长、副园长、骨干教师每园5人
|
天宁区幼儿园主动发展项目启动仪式暨江苏省中小学教学研究室幼教教研员毛曙阳博士专题报告会
|
任洁,陶建平
|
教育科
|
|
|
13:00
|
16:00
|
博爱小学报告厅
|
各小学语文学科责任人及骨干教师
|
区小学语文课堂转型系列活动（详见工作通知）
|
|
教师发展中心
|
|
|
14:15
|
16:00
|
东青幼儿园
|
全区各幼儿园每园2人
|
“天宁区幼儿园主动发展”项目幼儿园专家（毛曙阳）现场浸入式视导
|
任洁,陶建平
|
教育科
|
|
|
六
（2016-11-26）
|
|
|
|
|
|
|
|
|
日
（2016-11-27）
|
|
|
|
|
|
|
|
|
备
注
|
1. 请局属各基层党组织关注局教育信息网内网工作通知栏中《关于报送“两学一做”学习教育第三次大讨论情况的通知》，并按要求及时做好第三次大讨论及材料上报工作；还未领取“两学一做”党员小手册的党支部请于11月25日前派人到局组织科（科技促进中心1862办公室）领取。
2. 本周一（11月21日）下午参加信息化助力学生综合素质评价研讨会的9所学校分别是：丽华二小、清凉小学、兰陵小学、红梅实验小学、焦溪小学、青龙实验小学、郑陆中心幼儿园、娑罗巷幼儿园、青龙中心幼儿园。
3. 我区目前有3245名中小学、幼儿园教师正在进行由江苏省教育厅组织的教师信息技术应用能力提升工程网络培训，第一阶段（在线学习：30学时）将在11月29日网页关停结束，其后将进行第二阶段（线下实践与网络研修：10学时）和第三阶段（成果提交：10学时）的学习，具体落实形式为：（1）所有参训教师A.开设1节信息技术支持下的校级公开课，提供听、评课记录；B.从教学设计、教学课件、教学课例、微课中任选出1项；C.撰写1份培训心得。（2）校（园）管理员收齐各位学员的ABC三项学习成果，打包备份，1份保存等待抽查，另1份交给本校（园）教师培训的负责人。（3）各校（园）教师培训领导小组负责对本期能力提升工程培训活动进行总结，初评各位学员的学习成果，在此基础上推荐区级优秀学员候选人（名额：参训老师在50人以下的单位1名，50—100人的单位2名，100人以上的单位3名），区教师发展中心将组织专人评选出区级优秀学员并颁发获奖证书。务请各校（园）管理员在12月20日前将优秀学员候选人的部分支撑材料（1份教学设计+1份培训心得）发送至593400304@{域名已经过期}（文件名：单位机构全名）。
4. 请申报天宁区幼儿园主动发展项目立项的幼儿园在本周一（11月21日）下午4点前将申报表发至2422732756@{域名已经过期}邮箱。
5. 本周五全天的天宁区幼儿园主动发展项目启动暨毛曙阳专家报告会和专家现场浸入式视导活动计入区教师培训课时，各园上、下午可交换人员参加，请各园根据分配名额（分园可另派2名骨干教师），参加人员请带好本人身份证刷卡录入培训信息。
|
||||||
常州市解放路小学教育集团（解小）第十三周工作安排表
|
星期
(日期)
|
时 间
|
地 点
|
参加对象
|
工 作 内 容
|
负责人
|
|
星期一
（11-21日）
|
上午8:00
|
广播室
|
全校师生
|
红领巾广播
|
郑 政
|
|
上午8:55
|
操场
|
解小师生
|
消防疏散演练
|
孙立勋
|
|
|
下午1:00
|
香梅
六1班
教室
|
解小香梅
全体英语教师
|
1.校常态教学调研，大组展示
2.“绿色接力”教学常规检查反馈，教学管理制度学习
|
祁代来
韩 琳
|
|
|
下午3:40
|
六楼
教学研究室
|
项目组成员
|
国际理解教育项目
工作研讨（五）
|
祁代来
陈 鹂
|
|
|
下午4:00
|
六楼
教学研究室
|
解小综合学科
专职教师
|
教学常规工作会议
|
戚志宏
|
|
|
下午4:00
|
一（5）班
教室
|
解小香梅一年级
全课程全体老师
|
全课程一年级
“下午茶”时间
—小钰老师说（十一）
|
潘晨阳
|
|
|
星期二
（11-22日）
|
上午8:00
|
广播室
|
全校师生
|
红领巾广播
|
郑 政
|
|
星期三（11-23日）
|
上午8:00
|
广播室
|
全校师生
|
红领巾广播
|
郑 政
|
|
上午8:30
|
二楼
会议室
|
全课程
全体语文教师
|
全课程教研活动
暨其中质量分析
|
刘 亦
|
|
|
上午8:15
|
六楼
教学研究室
|
解小香梅
全体语文老师
|
“三本”调研情况反馈
绿色接力调研质量分析
|
蒋晓燕
|
|
|
下午4:00
|
各年级
办公室
|
全体老师
|
办公室卫生检查
|
吴 燕
|
|
|
下午4:30
|
二（5）班
教室
|
解小香梅二年级
全课程全体老师
|
全课程二年级
“下午茶”时间
小种子讲坛（七）
|
张晓东
陆卫华
|
|
|
星期四
（11-24日）
|
上午8:00
|
广播室
|
全校师生
|
红领巾广播
|
郑 政
|
|
下午1:00
|
二楼
演播厅
|
相关老师
|
长三角数字学习论坛
天宁区会场研讨活动
|
张晓东
|
|
|
星期五
（11-25日）
|
上午8:00
|
广播室
|
全校师生
|
红领巾广播
|
郑 政
|
|
下午2:00
|
各教室
|
全体师生
|
解放研究院走班活动
|
两校区
各级部
张晓东
|
|
|
下午2:00
|
二楼
演播厅
|
相关老师
|
广东佛山校长培训班
交流活动
|
潘晨阳
|
|
|
星期六
（11-26日）
|
上午8:00
|
解小
|
相关导学人员
|
市优秀教师
“公益导学”工作活动
|
吴 燕
|
|
工
作
要
点
|
课程
研发
|
1.长三角论坛解小会场课例准备，汇报准备及会务、环境布置到位。
2.7个市级备案课题课题网页建设。
3.周一参加区备案课题开题评审。
|
|||
|
教师
发展
|
教发部
“绿色接力”教学常规调研：作业量、听课本普查；“三本”抽查。
语文：
周五下午13:00—16:00，部分语文老师前往博爱小学参加区语文
课堂转型活动。
|
||||
|
学生
发展
|
1.周晨会主题：规范学习每一天。
2.“苹果”的美丽约定之“紫苹果”靓教室“绿苹果”保整洁。
3.小记者暖冬公益活动的后续组织。
4.黑板报主题：感恩，在生活的每一天。
5.11月24-26日参加江苏省少先队年会。
|
||||
|
后勤
保障
|
1.后勤保障部将开展为期一周的校园环境（班级包干区、班级卫生、办公室卫生、专用教室等）卫生大评比活动，我们将每天检查评比、整改通报，确保以整洁干净的校容校貌，迎接文明城市国检。
2.做好消防安全隐患排查工作。
3.做好校园安保安标准化建设工作。
4.排查校园周边安全环境并及时上报整治。
|
||||
|
办公室
|
1.迎接文明城市国检。
2.迎接责任督学创新区工作检查。
3.做好广东校长来校参观、学习接待工作。
|
||||
常州市解放路小学教育集团（香梅）第十三周工作安排表
|
星期
(日期)
|
时 间
|
地 点
|
参加对象
|
工 作 内 容
|
负责人
|
|
星期一
（11-21日）
|
上午8:00
|
广播室
|
全校师生
|
规范办学应知应会
|
茅向燕
|
|
上午8:55
|
操场
|
全校师生
|
联合晨会
|
林 晶
|
|
|
下午1:00
|
香梅
六1班
教室
|
解小香梅
全体英语教师
|
1.校常态教学调研，大组展示
2.“绿色接力”教学常规检查反馈，教学管理制度学习
|
祁代来
韩 琳
|
|
|
下午3:40
|
六楼
教学研究室
|
项目组成员
|
国际理解教育项目
工作研讨（五）
|
祁代来
陈 鹂
|
|
|
下午4:00
|
六楼
教学研究室
|
解小综合学科
专职教师
|
教学常规工作会议
|
戚志宏
|
|
|
下午4:00
|
一（5）班
教室
|
解小香梅一年级
全课程全体老师
|
全课程一年级
“下午茶”时间
—小钰老师说（十一）
|
潘晨阳
|
|
|
星期二
（11-22日）
|
上午8:00
|
广播室
|
全校师生
|
规范办学应知应会
|
茅向燕
|
|
星期三（11-23日）
|
上午8:00
|
广播室
|
全校师生
|
红领巾广播
|
林 晶
|
|
上午8:15
|
六楼
教学研究室
|
解小香梅
全体语文老师
|
“三本”调研情况反馈
绿色接力调研质量分析
|
蒋晓燕
|
|
|
上午8:30
|
二楼
会议室
|
全课程
全体语文教师
|
全课程教研活动
暨其中质量分析
|
刘 亦
|
|
|
中午12:00
|
演播厅
|
部分年级
|
小记者写作培训
|
茅向燕
|
|
|
下午4:00
|
各年级
办公室
|
全体老师
|
办公室卫生检查
|
吴 燕
|
|
|
下午4:30
|
二（5）班
教室
|
解小香梅二年级
全课程全体老师
|
全课程二年级
“下午茶”时间
小种子讲坛（七）
|
张晓东
陆卫华
|
|
|
星期四
（11-24日）
|
中午12:00
|
小会议室
|
部分学生
|
规范办学应知应会调研
|
茅向燕
|
|
下午1:00
|
二楼
演播厅
|
相关老师
|
长三角数字学习论坛
天宁区会场研讨活动
|
张晓东
|
|
|
星期五
（11-25日）
|
上午9:30
|
盐湖城德育实践基地
|
四年级小记者
|
小记者绘画比赛
|
茅向燕
戴美兰
|
|
下午2:00
|
各教室
|
全体师生
|
解放研究院走班活动
|
两校区
各级部
张晓东
|
|
|
下午2:00
|
二楼
演播厅
|
相关老师
|
广东佛山校长培训班
交流活动
|
潘晨阳
|
|
|
星期六
（11-26日）
|
上午8:00
|
解小
|
相关导学人员
|
市优秀教师
“公益导学”工作活动
|
吴 燕
|
|
工
作
要
点
|
课程
研发
|
1.长三角论坛解小会场课例准备，汇报准备及会务、环境布置到位。
2.7个市级备案课题课题网页建设。
3.周一参加区备案课题开题评审。
|
|||
|
教师
发展
|
教发部
“绿色接力”教学常规调研：作业量、听课本普查；“三本”抽查。
语文：
周五下午13:00—16:00，部分语文老师前往博爱小学参加区语文
课堂转型活动。
|
||||
|
学生
发展
|
1.晨会主题：学生调研应知应会。
2.苹果”的美丽约定之“紫苹果”靓教室“绿苹果”保整洁。
3.小记者暖冬公益活动的后续组织。
4.二到六年级走廊文化布置（下周五评比）。
|
||||
|
后勤
保障
|
1.后勤保障部将开展为期一周的校园环境（班级包干区、班级卫生、办公室卫生、专用教室等）卫生大评比活动，我们将每天检查评比、整改通报，确保以整洁干净的校容校貌，迎接文明城市国检。
2.做好消防安全隐患排查工作。
3.做好校园安保安标准化建设工作。
4.排查校园周边安全环境并及时上报整治。
|
||||
|
办公室
|
1.迎接文明城市国检。
2.迎接责任督学创新区工作检查。
3.做好广东校长来校参观、学习接待工作。
|
||||
关闭窗口
打印文档