二年级级部就家校合作展开了深入的研究与探讨，二5班家长首先聆听了黄子涵妈妈的交流《我和女儿这样读书》，家长之间就孩子的家庭共读诀窍进行了一次面对面的分享和融通。随后，班主任和数学老师就孩子的习惯培养和班级现状分别和家长进行了汇报交流。让家长朋友可以对下阶段孩子前进的道路有更加明确的方向，我们带着共同的美好愿景一起前行。

    二6班的老师和家长们齐聚一堂，围绕着孩子们的情况进行热烈的讨论，班级家长志愿者主动为大家分享自己在家的教育故事，家长与家长之间互相学习。老师也对家长们作出了一些课后指导，为家长指明方向。

    二7班家长首先聆听了彭莘然家长的交流《我和儿子的共读时光》，分享了亲子共读的甜蜜时光，进一步感受到阅读对于孩子成长的重要性。然后，班主任老师就班级的一些情况作了汇报，数学老师也谈了数学习惯的养成。“有一个孩子每天向前走去，他看见最初的东西，他就变成那东西，那东西就变成了他的一部分??”当优秀的书籍和良好的习惯成了孩子的一部分，孩子将一步步走向优秀。

    二年级八班召开了“快乐分享，携手同行”主题家长会，此次家长会在班主任赵老师分享的视频中开始，视频展现了孩子们在学校的点点滴滴，接着进行了语文数学方面地习惯培养，优秀家长代表王爸爸从学习、生活、意志力、自制力等各个方面分享了育儿经验，家长们受益颇多。

    二年级九班总结本次家长会是家校沟通的良好渠道，也是与家长对教育理念的一次有效沟通，家长到会率100%，充分说明我班家长对孩子教育的高度重视。会中，主要围绕重视孩子的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯的综合能力培养，从家长的思想、做法进行分析，平时的言行举止对孩子的影响，家长们表示积极支持学校工作。相信本次家长会后，学校的教育工作会更顺利，家校沟通会更和谐。

    二10班班主任和数学老师就孩子的习惯培养和班级现状分别和家长进行了汇报交流。分享了“做好个好榜样”、“制定适宜的作息时间表”、“自己的事自己做”、“多给孩子一点信心”等建议，让家长朋友对培养孩子的习惯以及孩子的发展有了更深一步的了解，让我们共同的努力，让每一位孩子绽放夺目的光采。

    二11班在今天的家校沟通中，语文老师讲了《得阅读者得语文》。小学阶段一定要学好语文，小学阶段语文没学好，今后能学好的概率会大大下降；小学六年是大量阅读的最佳时间，进入中学后，就会发现阅读时间越来越少！如果孩子没有阅读习惯和兴趣成为卓越的人可能性几乎为零！数学老师针对现阶段学生状态进行全面分析并提出习惯要从细节入手的一些可操作建议。家长们表示听完很有感触，要及时更新自己的教育理念和教育方法。相信在大家的通力合作下，学生的学习能力行为习惯都将有进一步的发展和提高。

相信本次家长会后，学校的教育工作会更顺利，家校沟通会更和谐。