苏教办基函﹝2017﹞8号

各设区市教育局，昆山市、泰兴市、沭阳县教育局：

　　2014年以来，教育部组织实施了“一师一优课、一课一名师”活动。在全省各地教育行政部门的大力支持和广大教师的积极参与下，两年来全省累计有41万名教师参加了“晒课”活动，“晒课”总数达到了54万节，部级“优课”数连续两年位居全国第一。活动的开展，充分调动了各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，生成了一批优质数字化教育教学资源，有效促进了信息技术与课堂教学的深度融合。全省中小学校逐渐形成“校校有晒课、课课有名师”的良好工作局面。

　　根据《教育部办公厅关于开展2016--2017年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》（教基二厅函﹝2017﹞5号，附件1）要求，今年我省继续组织开展“一师一优课、一课一名师”活动，计划评选5000节省级“优课”。现将有关事项通知如下。

　　一、明确活动意义，积极推动应用。“一师一优课、一课一名师”活动要使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课，要使每堂课至少有一位优秀教师利用信息技术和优质数字教育资源授课，使教师在“一师一优课、一课一名师”活动中不断探索教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式，推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的深度融合和常态化应用。

　　二、加强组织领导，统筹推进工作。各级教育行政部门要继续统筹好各相关部门力量，制订具体活动方案，精心组织、广泛动员、加强宣传，积极推进2016-2017年度“一师一优课、一课一名师”活动扎实开展。各级电教部门要进一步做好活动的组织条件保障工作，帮助广大教师将信息技术和数字教育资源融入到日常教育教学活动中去。各级教研部门要帮助教师总结凝练信息技术与课堂教学深度融合的优秀案例和创新模式。

　　三、注重晒课质量，抓住创建重点。各地要认真总结2015-2016年度活动的开展情况，更加注重“晒课”质量，进一步提高省级和部级“优课”获奖比例。要切实采取措施，提高广大教师参与的积极性与覆盖面。要积极引导教师聚集前两年度尚未获评部级“优课”的节点（具体见附件2，由于篇幅较长，不随文下发，请登陆江苏省智慧教育云计算服务平台http://{域名已经过期}/或江苏教育信息化微信公众号查询）组织晒课，评选时将优先考虑。

　　四、完善激励机制，营造良好氛围。各地要对报送数量多、质量高的地区和学校予以表彰和奖励，对报送数量少的地区和学校予以关注和帮助。要进一步明确凡在“一师一优课、一课一名师”活动中获部、省级“优课”的等同于获省级比赛一等奖，获部、省及市级“优课”可认定完成省中小学教师信息技术应用能力提升工程教育培训50学时，激励广大教师参加的积极性。

　　2016-2017年度“一师一优课、一课一名师”活动于3月1日启动，教师可登录江苏省智慧教育云计算服务平台http://{域名已经过期}/参与活动。为防止网络堵塞，给教师传课带来不便，晒课将严格遵守分学段分阶段上传的方式。8月31日晒课结束，9月10日前县（市、区）、市推优结束，9月30日省推优结束。各地要严格按照时间节点有序推进，确保活动顺利完成。

　　附件：1.教育部办公厅关于开展2016--2017年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知　

　        2.没有部级“优课”节点的目录清单　

　        3.2015-2016年度“一师一优课、一课一名师”活动各市情况统计表

　省教育厅办公室

　　                         2017年3月9日