3月22日上午，解小音乐组教师齐聚香梅，在宋丽娜老师的主持下，进行本学期第六次教研活动——说课培训。
活动中，茅向燕老师以苏教版三上《牧童之歌》为例，从“快乐音乐，趣味教学”的同主题多角度教法，从八个方面：1设计理念2学情分析3教材分析4教学目标5重难点6教学教法7教具准备8过程，阐述了说课内容，旨在培养学生创新能力和思维。随后，每位老师也从不同的方面对《牧童之歌》的教学目标以及教学重点进行了阐述。
最后，大家围坐在一起，围绕音乐说课应注意的几个问题进行了讨论：
1.应注意运用现代教育教学理论去分析说明教学设计的科学性与合理性。
2.应根据不同课题灵活安排教学的前后顺序，叙述时应突出重点不要面面俱到。
3.应注意教学过程中学生学习的自主性、参与性和创新性。
4.应注意音乐学科的特点，体现教学中的音乐性与审美性。
说课切忌平铺直叙，要突出亮点，重要细节不可忽略，以给听者深切的感受。说课语言力求清晰流畅，说课稿文字力求简洁生动，书写格式、图片表格力求明快醒目，富有感染力。显示出教者的语言素养和文字功底。
说课培训让老师们对说课有了更深刻的认识与收获，而培训后对自己说课稿的修改更是培训效果的文字体现。培训留给我们的是思考，是完善，更是基本功的提升。
撰稿/摄影：张铖
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