3月10日上午，解小集团数学教研组开展本学期第四次教研活动，区教师发展中心张林主任莅临指导，本部和香梅校区的全体数学教师参加活动。本次活动主要分三个环节，一是由2名教师作执教展示，二是执教教师说课、自评和听课教师交流听后感受，三是张林主任做总结点评和指导。

在执教展示环节中，王雪薇老师执教的《认识分数》，以生为本、重视生生交流，立足学情、重视循序渐进，加深巩固、重视多种形式的练习；姚飞月老师执教的《认识时钟》，充分利用现代化、数字化科技手段，内容别开生面，同时将课前预习、课上探索、延伸拓展等步骤有机结合起来运用。课后，在2名执教教师说课和自评的基础上，其他听课教师结合自己的感受畅所欲言，相互之间展开交流、讨论的过程中，彼此的智慧得到了启迪。

活动最后，张林主任对本次教研活动做了重要点评。张主任首先对2堂展示课的整体效果和教师表现予以了肯定，对解小数学教研组为课堂教学提质增效而不断努力的作法表示充分赞赏。同时，张主任也指出2堂展示课还存在一些需要大家思考和改进的地方。他分别以2堂课为例，《认识分数》中教师应该顺应学生的认知规律，重点把握如何帮学生找到合适的思考路径，由“教”转变到“悟”；《认识时钟》中教师的教学行为要更加贴合学生的发展水平，出示的题目不能文字过多。针对“预习后的课该怎么上”这个问题，张主任又和参加活动的教师一起展开了探讨，并对《认识分数》重新做了教学设计。

                            撰稿：王亚燕  摄影：王亚燕 审核：刘颖华