春雨绵绵，室外春寒料峭，却挡不住语文教研组老师们的热情，2月22日上午，解小教育集团语文教研组老师齐聚六楼录播室，开展语文组第二次教研活动，整个研讨氛围让这个季节显得更加缤纷多彩。

活动分观课和评课两个环节。语文教研组推荐了低、高段的两节精品课例，分别是华罗庚小学陈艳老师执教的《灯笼果》和薛法根老师执教的《半截蜡烛》，蒋晓燕主任建议大家在观课时思考：怎样根据年段目标、解读文体特征，充分挖掘文本资源，巧妙设计适切的教学活动，从“教课文”走向“学语文”。在观课的过程中，老师们用心聆听，认真记录，整个观课现场充满了浓浓的学习氛围。

听完课后，各备课组老师畅所欲言，对这两节课进行了点评。张春燕校长围绕《半截蜡烛》这课，从“语文课教学目的、教学内容、教学方法”三个方面进行点评：首先，语文教学不应该拘泥于教课文，应着眼于学生语文素养的提高，着力于语文能力的发展，着手于语言文字的训练；其次，语文课堂的教学内容主要分为两部分，一部分是基础性、本体性教学内容，一部分为发展性教学内容；最后，教师应该学习薛法根老师的“语文组块教学”，教学版块要清晰、目的明确，简简单单教语文，扎扎实实促发展。蒋芙蓉老师则对《灯笼果》进行了点评，这课呈现出准确的年段定位，陈老师带领孩子扎扎实实地读书、写字，让孩子在课堂上得到生长，精巧的活动词串设计和娴熟的教学艺术，孩子们学得其乐无穷。都春燕、翁奕旦等老师也发表了自己的观点，全方位对两节课进行了点评。

最后，蒋晓燕主任以“基于日常、守住底线、立足思维、关注能力”对大家的语文教学提出了共勉的期望，并就课堂新型常规的研究和建立与老师们进行了交流。尤其对本学期的研究重点“互联网+时代课堂范式的研究”，提出了“基于课标”“聚焦课堂”“聚焦学习”的要求。希望老师们群策群力，锐意探索，真正促进课堂转型，并在此过程中提升自己，促进自己的专业发展。

一枝独秀不是春，万紫千红春满园，我们将会不断学习，更新理念，明确目标，实践反思，带来语文新课堂的春天！

摄影：黄汝皎  撰稿：黄汝皎  审核：蒋晓燕