金秋十月，丹桂飘香。10月3日上午，我区美术老师齐聚我校美术二室，开展本学期的第一次联校教研活动。
第一节课是由费丹露老师执教的《门窗墙》，费老师将门窗墙的历史娓娓道来，她的教态从容，言语亲和，关注本课的人文性，关注学生生命成长。在本课中，有很多关于门窗墙的人文知识，面对好奇的孩子们费老师依然游刃有余，可见在课前做了非常充分的准备。在教学过程中，费老师非常注重调动孩子们的积极性，了解孩子们的需求和知识短板，非常即时的对孩子们的反映做出评价和回应，是一堂立足学生，关注人文的美术课。
第二节课是严菁老师执教的《对称美秩序美》，严老师为本课的开展创设的有趣的情境，一开始便激发了孩子们的积极性，整个教学过程流畅自然，由浅入深，非常积极的把课堂交到孩子们的手上。在教学中，关注学生自身状态，教学生理解方法，根据学情制定学习难度，让学生学的更加扎实。
两节课后，区教研员蒋春燕老师为两位老师评课，做专业高位引领，蒋老师指出，我们要做链接式的学习，将学习与生活做链接，这一点在两位老师的课中都有所体现，除了上出人文性，还要关注学生，在课堂上要不断的放开与激发，而老师自身也要不断的提升自我，只有积累了身后的文化素养才能上出厚重的课。并且，蒋老师提出，要时刻关注课程标准，关注美术学科的人文性，视觉性，实践性。所有老师都受益匪浅，在前进的路上我们还需要做很多努力，每一个人的努力会让天宁美术教师的团队会越来越好。
（撰稿：严菁 摄影：余丹）
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