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【集团】数字化培训(3)——小学语文学科教学设计与实施策略
——小学语文学科教学设计与实施策略
发布时间:2016-09-11   点击:   来源:本站原创   录入者:蒋芙蓉

 

    当下社会正处在一个技术改变的时代,技术改变着人们的社交方式、购物习惯,也不可避免地改变着教育形态和学习方式。从引入“互联网+课堂”教学方式起,解小教育集团的老师们就一直行走在数字化之路的前沿。为了帮助教师能轻松应用信息化技术落实课堂教学,我校特意邀请了来自常州市教师发展中心的戴晓娥副主任作指导,天宁区中小学互联网+时代课堂教学范式研究的项目学校骨干老师参与了此次培训。
    戴主任从三个方面和各位老师分享了互联网+背景下小学语文学科教学设计与实施策略:1、教学设计——从“高结构”走向“低结构”;2、技术整合——从“支持教”走向“支持学”;3、互联网+课堂——整体思考课堂要素的变革。戴主任以《妈妈的爱》、《音乐之都维也纳》等生动的教学设计、案例与各位老师交流,思考如何让教学活动贴近学生的生活,添加哪些软件支持教学。老师们在戴主任的介绍下受益匪浅,大家就互联网+新课堂进行了热烈地研讨,提出了自己的想法与建议。
    通过戴主任的介绍,老师们深入了解和掌握了互联网+课堂的语文教学范式,更新了开放合作的教学理念,也提高了对互联网+课堂的认识。希望所有项目学校的老师们做“行走在信息化路上”的探索者、实践者,与学生在课堂中发挥创意,在互联网+的道路上绽放最美的自己。

 

 

                 (撰稿:蒋芙蓉  摄影:蒋芙蓉  审核:张晓东)

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