为了更好地提升学校管理服务的品质，不断提升新晋中层管理服务的能力，2016年7月10日，学校召开了新晋中层恳谈会。出席本次会议的有：解放路小学教育集团党委书记、校长潘晨阳，党委副书记、副校长戚志宏，副校长程洁，副校长金贤，课发部副主任刘亦，还有2015年9月五位新晋中层：葛军、刘颖华、陆卫华、谭庆柱和杨继云。潘校长主持会议。本次会议分两个部分：新晋中层讲述和校级领导勉励。
全面自我剖析，寻找生长痛点
后勤保障部副主任葛军率先讲述，他结合自己一年在香梅校区后勤保障部的工作，讲述了自己时时刻刻将“安全责任头等事”放在第一位，将香梅校区师生的保障放在重要的位置，通过具体的事件，谈到了自己按照工作的轻重缓急完成大型保障的体验，讲到了保障中重沟通、多思考带来的工作成效。他表达自己未来一定要多学习，将自己的工作做得更好的意愿。
数学学科副主任刘颖华讲述了自己一年来，忙忙碌碌的行政工作。带领数学组的青年教师研课，让他们在区级比赛和观摩课上大放异彩。作为数字化项目的推进人，她身先士卒，用“全景平台”上课，积累数字化研究的第一手经验。她平时关注学生，努力创设丰富的活动激励学生学习，积极构建数学微课程。她表示，未来更要加强学习，继续强化专业优势。
课发部副主任陆卫华结合自己一年的包班生活，讲述了在“小种子班级”和孩子们朝夕相伴的幸福感。他全身心投入小种子教室，开发系列课程，搭建微课程资源平台。并主动接受来自青海多位教师为期两周的全课程培训活动，受到好评。作为“小种子讲坛”的负责人，积极传授自己在北京两年的学习成果，他表示未来还要扎根儿童、扎根教室，争取更大的提升。
课发部副主任谭庆柱以《角色转型，突破生长痛点》为题，从磨砺篇、成长篇、收获篇做讲述。他结合平时的工作，通过一些具体的事例，谈到了自己在课题研究、组织沟通、主动发展上取得的新进步，谈到突破自我生长的痛点，就是要经历一个个事件，去迎接挑战、解决问题。同时他表示，要加强自我学习，加强团队配合，加强吃苦磨炼，期待未来之路越走越宽。
学发部副主任杨继云老师以《蜕变》为题，讲述了自己一年来在思品教研上取得的优异成果，讲述了自己与班级孩子一起成长的幸福，讲述了自己参加全国中小学生生涯教育执教观摩课的成长，讲述了自己在开发毕业课程上的感动，讲述了自己在班主任工作上的探索和推进，讲述了自己在课题研究上的提升。她表示未来，还要提升全局意识，注重工作的系统化，更好地为师生服务。
综合中肯评价，激励再攀高峰
对五位中层的讲述，学校领导谈优势，提建议，一句句话滋润着心灵，激励着成长。针对葛军，戚校长指出他一年来让香梅的后勤保障给力，为师生、家长服务的意识强，是后勤保障部的得力干将。同时从代入式思考、打造规范标准、增强凝聚力、主动服务、执行彻底等方面提出提升后勤工作的一些举措，与葛军共勉。金校长指出葛军奉献意识强，做事聪明灵活，同时勉励他工作中要思考在先，行动在先。程校长指出葛军踏实肯干，做事让人放心。
潘校长指出，葛军定心、沉稳，工作涉及信息中心、后勤保障、学生社团等多方面，但有条不紊，业绩突出。工作中积累了一些有效的方法：工作制定巧安排，工作落实多沟通，工作内容常梳理，值得推广。她勉励葛军在以后的工作中要在三方面继续努力：更加熟悉后勤领域的工作，更加专业地做后勤工作，后勤管理的魄力要增强。
针对刘颖华，程校长指出，她工作辛苦，遇事从不推诿，数学公开课的研课工作总是忙前忙后，起到领头人的作用。勉励她工作中要加强提前思考的意识，统筹安排，提升责任心，在数学专业发展上要有再攀高峰，争取成为解小数学学科形象代言人。戚校长指出，刘颖华聪明能干，爱岗敬业，希望她继续努力，相信她定能更加成功。金校长指出，刘颖华充满灵气、充满好奇心，充满乐观之心，相信她在工作中会越来越得心应手。
潘校长指出，刘颖华一年来工作忙碌而充实，在数学组开展了丰富的教研活动，在数字化推进上，示范探索，胆大有魄力，敢做敢挑战，具有“阳光情怀”，值得学习。同时勉励她要提高工作的底线，提升工作满意的标准，狠下功夫，加强专业学习，努力做解小数学的代言人。
针对陆卫华，刘亦主任指出，他是全课程的代言人。两年北京学习，一年扎根“小种子教室”，爱学生，爱教育，她引用孔子的三句名言，勉励陆卫华继续努力，扎实前行。谭庆柱认为，陆卫华真诚，有教育梦想，对他的教育情怀表达了由衷的敬佩。戚校长指出，陆卫华真诚，坚持，特别富有爱心。勉励他增强课程改革的影响力，在行政管理上快速成长。程校长指出，陆卫华当之无愧是全课程的代言人，陆卫华在迎接各级各类听课观摩中发挥着重要的作用，希望他在工作中带好青年教师，再接地气一些。刘颖华认为，陆卫华特别有爱心，特别有教育梦想。
潘校长指出，陆卫华爱教育、爱学生，开创了解小的多个第一：第一个开放班级的人，第一个有讲坛的人，第一个推荐阅读的人……一年来看到了陆卫华在培养小种子班级上所花费的巨大心力，小种子班级学生好奇求真，乐学善思，彬彬有礼，陆卫华功不可没。潘校长勉励陆卫华在全课程引领上要更接地气，要跟着孩子一起发展，处理好自我与团队，理想与现实，个人专业成长与行政工作三组关系。学校领导对他十分有信心。
针对谭庆柱，刘亦认为谭庆柱是课发部的“顶梁柱”。在分管的课题论文上，做得越来越顺手。课题研究扎实推进，课题申报取得突破，论文比赛刷新纪录，有魄力，有冲劲，相信他假以时日定会大有可为。陆卫华认为，谭庆柱有才气，爱阅读，希望互相多学习。杨继云认为，谭庆柱教科研工作认真负责，在级部也是一位得力干将。程校长指出，谭庆柱有才气，不计得失，不计时间忘我工作，值得学习。戚校长指出，谭庆柱做事稳重，是“顶梁柱”，希望他继续努力，更加给力。金校长指出，谭庆柱善策划，在文稿撰写上有专长，希望他在工作中再多一些激情，多一些担当，多一份豁达。
潘校长肯定了谭庆柱在课题申报、论文发表、论文获奖上所做的突破，五年来教育教学能力不断提升，个人越发自信，成事成人，在课题论文上有指导的能力，有思想，能说会写，与之交流总有启发收获。勉励他继续加强学习，加强指导力，加强引领，个人专业上，还要不断发展，在五类教师上，争取有突破。
针对杨继云，金校长认为，杨继云像一团火，风风火火行走在校园，对人热情似火，兢兢业业讲奉献，丝丝入扣重细节，精益求精追完美，将心比心善沟通。勉励她在以后的工作中，在班主任德育工作上继续提升，勤学习，善思考，能合作，勇创新。谭庆柱认为，杨继云老师沟通能力强，在班主任工作上经验丰富，希望多向她学习。戚校长指出，杨继云老师带出的班级特别好，与人沟通的亲和力强，才华横溢。程校长指出，杨继云风风火火，干劲十足，交给她的事十分放心。在关心青年教师上，工作做得细致入微。
潘校长指出，杨继云有“五讲四美”。“五讲”是讲奉献、讲细节、讲完美、讲沟通、讲原则。“四美”是美在执行力，美在指导力，美在服务力，美在坚守力上。杨继云老师平时工作多，但她善于十个指头弹琴，在班主任、学发部、工会、课题、年级工作得做得十分好。潘校长勉励杨继云，在个人发展上不断升级，加强班主任队伍建设，做出德育品牌。
时时不忘初心，未来方得始终
每一个中层，都是学校管理团队中，不可或缺的一员。潘校长对新晋中层寄予厚望，希望他们在今天恳谈会的基础上，继续总结，反思，在以后的工作中再接再厉，为学校、师生的发展做出更大的成绩。
“不忘初心，方得始终。”潘校长勉励与会人员，不忘增强自己的正能量，拥有更多的正能量，多与优秀的人交流，共事，增强生活工作的快乐感。要不断的认识自己，认识自己的优势，发现自己的不足，认识自己的目标，发现自己成长的动力，珍惜时间，用好业余时间，努力成为工作各领域的行家里手。要与有高度的朋友多探讨，多学习，时刻想着自己的最初的目标，努力进取，立德树人，为学校师生的发展多做贡献。
五位新晋中层，带着自己的总结，带着领导的殷切期盼，带着奋进的力量，相信在新的学年，定能再攀高峰，再创佳绩！
撰稿：谭庆柱 摄影：杨继云刘颖华 审核：潘晨阳
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