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全课程研讨(七):发现邮票里的秘密
发布时间:2015-06-18   点击:   来源:本站原创   录入者:林晶

 

       六月的天是孩子的脸,说变就变。今天疾风暴雨,却挡不住我校全课程的第七次研讨的步伐。
本次活动由林晶、严菁两位老师执教,围绕“邮票”这一主题,展现了全课程理念下主题课程教学的研究。区教研员于纯老师和潘校长参与了本次活动,并对主题课程教学的方向作了精心指导和高位引领。
两周前,林晶老师带着二(4)班的小种子们开启了“发现邮票里的秘密”主题活动。首先由“神奇爸爸”揭开了邮票的神密面纱,还带来了许多新型邮票,激发了孩子们对邮票的兴趣;然后小种子们在家里对集邮册进行探索,听一听家人集邮的故事,找一找你喜欢的邮票;接着利用周末全班到集邮专场店,由工作人员向我们介绍了更多的邮票知识;数学课上,小种子们和吴老师一起探索邮票的归类与整理;OM课上,姚老师还带领小种子们了解信封上的信息,并亲手制作了信封;今天的语文课上,通过亲手撕一撕体会邮票齿孔给人们的生活带来方便,通过总结发现每位发明家总有善于观察并会动手研究的品质;最后让小小的邮票带着我们的感恩之情送出孩子们对父亲的感谢。让孩子们从多元立体的角度对邮票有了更多的了解与学习体验。
第二堂是小种子们最喜欢的严菁老师的美术课,严老师带领孩子们回顾了上次邮票设计课上所学的内容,再小组合作一起发现同一系列邮票的设计特点。小种子们创意无限,给了在座老师很多惊喜和快乐。
两节课后,老师们齐聚分享室进行研讨。于老师对林老师的课程意识给予了高度的肯定,并希望做课程的同时老师眼里有课程、有孩子但更要有远赡性,看到未来的孩子需要什么。同时建议林老师和严老师还要注重课堂常规中学生有效发言的训练,能让课堂更高效,也让课程有更大的延展性。潘校长也对全课程的团队文化表示赞赏,希望大家能更好的为孩子编织幸福的学习生活。
 

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