夏花灿烂，沁人芳香，6月15日，四年级“夏之花”期末课程如火如荼地开展着。教室里，孩子们或点击ppt介绍夏花的知识，或用画笔绘下心目中美丽的花朵，或用粘土制作各色创意花朵……缤纷的活动，个性的展示，多姿多彩的校园生活，都让孩子们感到充实、有趣！
四（1）班的主题课程故事
走进四（1）班教室，精彩的夏之花课程正热烈地开展着，以花为主题的音乐课上，孩子们翩翩起舞，昂首高歌，整齐的歌声穿透云霄；花语课上，孩子们了解到每一朵都象征着不同的意义；美术课上，同学们用画笔勾勒出的向日葵在和煦的阳光下傲然挺立，与此同时，大家还学到了向日葵欣欣向荣的精神……
四（2）班的主题课程故事
听，四（2）班的教室里不时传来欢声笑语，原来，孩子们正沉浸在快乐的夏之花主题课程中。伴随着一阵阵朗朗的书声，古文的韵味此起彼伏，《爱莲说》中朴素、淡雅的莲花，是花中的谦谦君子，同学们认真书写着《爱莲说》，仿佛身临其境，一字一顿，包含着对花的热爱。一阵迷人的荷香过后，同学们兴致盎然地交谈起了自己的养花日志，孩子们对花的热爱，对生命的热爱，着实让人肃然起敬。
四（3）班的主题课程故事
四（3）班教室里，孩子们正拿起画笔，勾出一朵朵兰花，一片片树叶，绘出一个美丽的天地；彩泥课上，在快乐的氛围中，孩子们用巧手捏出一朵朵花；伴随着《茉莉花》的音乐，孩子们慢慢赏，轻轻吟唱，音乐为夏花增添无限美丽；以花为主题的文学天地中，孩子们了解了杜甫赞过的栀子花，朱淑真爱过的花，文学让夏花的价值升华。
四（4）班的主题课程故事
走进四（4）班教室里，孩子们正用英文介绍着花的颜色呢！花之诗环节中，孩子们用流畅的语言吟诵着文人墨客写下的诗篇，意境深远……
四（5）班的主题课程故事
四（5）班教室里，孩子们上了许多有趣的课，如学唱花的歌曲，了解花的知识，学画花的画，做粘土花等等，孩子们最感兴趣的就数学做粘土花了。小老师叶梦佳先给大家介绍了粘土的相关知识，接着冰箱贴花、笔插一一在小老师的穿针引线下在课堂上一一呈现，瞧，一个个栩栩如生、姿态动人的作品在同学们的精心制作下横空出世，上演了一场场风趣的表演，把大家逗得哈哈大笑，教室里成了粘土的欢乐海洋！
四（6）班的主题课程故事
走过四（6）班教室，小老师们正兴致勃勃地介绍着满天星的花语，他们讲述了一个动人的故事，还为同学们介绍了满天星的外形、别名、特征，精彩的讲述赢得了同学们的阵阵掌声；折纸课上，两位女生带着大家折起了百合花，美丽的造型让孩子们大呼过瘾；最激动人心的要数游戏时间了，孩子们用击鼓传花的方式请出中奖者猜花谜，接下来的花名接龙赛，更把活动推向了高潮；还有同学给孩子们带来了月季花茶的制作方法，并请同学亲自尝试，夏之花的课程让孩子们受益匪浅。
四（7）班的主题课程故事
英语课上，孩子们了解了许多花的英语知识，玩起了有趣的“binggo”游戏，感受到了英语的奇趣，语文课上，孩子们化身为一个个小诗人，吟诵了周敦颐的《爱莲说》，感受了名人笔下那荷花的高尚与纯洁。花语天地里，孩子们知道了每朵花都有各自的寓意……
生活中离不开花，有了花的生机，主题课程更有趣味，有了花的点缀，孩子们的校园生活更加多姿多彩……
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