相同的时间，相同的课程，不同的内容，不同的展示。本学期的综合实践活动课程就是这样不走寻常路！
5月27日下午，解小本部综合实践活动老师济济一堂，一起聆听蒋芙蓉老师精心准备的综合实践活动课《踏歌毅行》。
课堂上，孩子们首先汇报课前收集资料，介绍相关毅行知识。通过交流，大家明白了毅行就是挑战自我，毅行者活动追求的是团队精神，只有一起经历风雨，到达终点，才能明白毅行者的意义之所在。然后，蒋老师结合三年级“十岁成长礼”系列活动之毅行篇，引导学生探究学校周边人文资源，了解同济桥改造情况，以小组为单位设计各具特色的毅行路线。组员们充分发挥集体智慧，分别设计了探访先烈、寻访古迹、参观盟校、游览公园、学府游学、科技之行六个主题毅行线路，各有特色，精彩纷呈。小组汇报后，蒋老师还精心设计了“最佳设计”、“最佳介绍”等奖项，组织孩子们自主评选，“以评促教、以评促学”也是本节课亮点之一。
同一时间段的香梅校区三（3）班，王有香老师为大家带来了一节成果汇报课《食品包装知多少》。这节课，王老师将课堂还给了学生，让学生分小组进行研究性学习，把讲台让给了学生，让学生进行有分工、有合作、有实效的汇报。通过汇报交流，学生在食品包装材料、食品包装袋信息以及食品广告语等方面对食品包装有了一个全新的认识，学生通过“为常州土特产品设计包装”这样的实践活动获得更深层次的感知与理解。
两校区的综合实践课程老师们不但积极参加活动，还认真撰写了听课所得。老师们不仅对综合实践活动课程有了进一步的认识，更明晰了综合实践活动课要体现学生的主体作用等等。本次活动也为解放路小学综合实践活动课课程扎实推进提供了更加坚实的保障。
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