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神奇的泡泡
发布时间:2015-02-02   点击:   来源:本站原创   录入者:周彦

 神奇的泡泡

——六年级数学综合实践展示

同学们,大家小时候都玩过吹泡泡的游戏吗?美丽的泡泡五彩缤纷,承载着我们儿时的快乐,可是,你知道怎么样能吹出又大又不容易破碎的泡泡吗?近日,在大雪纷飞的中午,六年级全体学生开展了神奇的泡泡----吹泡泡比赛。

在比赛前同学们就做足了功课,为了调配的溶液的方案更加科学有效,同学们通过各种途径来探索调配溶液的各种材料的比是多少。有的同学在网上查找资料进行借鉴,有的同学向有经验的长辈请教,有的同学寻找小伙伴一起合作分享。就这样,他们带来了自己调配的溶液和自选吹泡泡的工具,来探索吹泡泡的乐趣。

同学们首先聆听了班干部宣读比赛规则,规则中要求:1、泡泡在空中漂浮的时间超过5秒有效。2、吹出最大泡泡者获胜。3、每班选出1—2名优胜者进行决赛。听完规则以后,同学们都跃跃欲试,于是比赛就在每个班级门口正式展开了。

美丽的泡泡在空中散开,同学们的惊叹声此起彼伏,同学们吹的泡泡小巧玲珑,五彩斑斓,有的泡泡有西瓜那么大小,晶莹剔透,让所有同学看的目瞪口呆。这时候,我们看到大家手中的工具也是各具特色,用报纸卷成管状、用望远镜的镜筒、用凳子腿、把吸管建成发射状的长条,同学们充分发挥着自己的创意。在吹泡泡的同学中,最引人注目的是六(4)班蒋云熙吹的泡泡,她用的工具是很普通的纸卷,只见她蘸了点溶液,小心翼翼地吹,泡泡越吹越大,几乎有两个人的头那么大了,只见她用手抖了一抖,泡泡慢慢脱离了纸卷,慢慢漂浮在空中,这时候同学们开始给她倒数“543……”大约10秒泡泡才破掉,这时候同学们都沸腾了,为蒋云熙吹出这么大的泡泡欢呼鼓掌,有的同学还悄悄地拉着蒋云熙探讨秘诀……

就这样,在同学们的热烈欢呼和激烈讨论中,吹泡泡比赛圆满落幕了。同学们,你是不是也很想知道他们是怎么调配出这些泡泡水,吹出这么大的泡泡?来挑战一下吧。

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