常州市解放路小学教育集团课堂教学研讨活动音乐专场：
阳光音乐课堂 幸福合作分享
1月29日，解小教育集团课堂教学研讨活动之音乐专场如期进行。本次活动分上课、评课、研讨三个环节进行，活动中还邀请到常州市音乐教研员方建新老师亲临课堂指导引领，方老师对于这两节音乐展示课给予了高度评价，肯定两节课充分彰显了阳光、合作的理念，充分体现此次集团课堂展示的的活动主题。
在充满童趣的动物形象中，居老师和一（5）“小蚂蚁”们展开有趣的搬米粒音乐之旅，居老师亲切有趣地和孩子们展开丰富多样的音乐互动，孩子们通过聆听、演唱、情景表演等音乐实践活动，感受和演唱出歌曲中小蚂蚁搬米粒的不同情感体验和变化。每个环节设计都是以孩子的体验、合作为指向，让孩子们在音乐里体验玩中学的乐趣。
第二节张诚老师的《瑶族舞曲》更是让五年级的孩子享受了一次音乐大餐，张老师课前做了大量的课标分析，从教材、学情等多方面入手，设计本课，充分体现了“以学生为主体”的音乐课堂，在风格鲜明的瑶族音乐中，通过层层递进的环节引导让学生体验不同主题音乐的变化，瑶族长鼓的独特节奏，民族乐器的不同音色。
在两节风格鲜明的展示课后，集团音乐老师汇聚一堂对两节课展开评课研讨，老师们都各抒己见，提出宝贵意见，特别是市音乐教研员方建新老师给出了高屋建瓴的专业引领。方老师从小学音乐教育的现状谈到关注低年级学生特有的年龄音色的发展，走出大和谐、大统一的误区；在高年级课堂要充分尊重学生的个性差异，注重音乐知识的增长点，为学生提供个性发展的可能。
此次音乐展示活动让我们感悟深深、收获多多，自从学校进行了课改以后，全校每一位老师都对自己的课堂进行了一个翻天覆地的大改变，全新的方式、崭新的理念、不同的呈现，相信在一次次展示和研讨之后，我们集团的音乐课堂会迎来有一个丰收硕果的季节。
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