“学生的智慧在手指尖上”，七巧板正是最能体现低年级学生无限创意，挥洒无穷智慧的一个活动，也是他们感兴趣的活动之一。基于以上的出发点，我们二年级数学组开展了一场“玩转七巧板”的活动。
通过拼搭七巧板，使学生发挥无限创意，体会七巧板的“巧”、“活”、“妙”，感受创造之无穷乐趣。同时，也提高了学生的空间观念，加深了学生对图形之间的联系的理解。
走近二年级的走廊，各班门口的展示墙上都贴满了孩子的七巧板作品，一个个生动有趣、耳熟能详的故事跃然纸上。瞧，孩子用七巧板拼出的故事有“守株待兔”、“龟兔赛跑”、“农夫与蛇”、“狐狸与乌鸦”、“乌鸦喝水”、“刻舟求剑”、“小猫钓鱼”、“闻鸡起舞”……孩子们的创意让所有来参观的老师和学生连连点赞。
今天中午我们二年级全体师生，轮流参观了学生的七巧作品。每班门口都有一个学生向来参观的师生介绍，她们讲的故事声情并茂，赢来了一阵阵掌声，学生还可以为自己喜欢的作品贴星点赞！
这次综合实践活动不仅培养了学生们的动手动脑能力，让他们在玩中学，学中玩，启迪孩子们的创意；同时也巧妙的将数学与语文、美术巧妙的结合在一起，使孩子在活动中得到全面发展。
关闭窗口
打印文档