一、活动目的：
通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。
二、演练领导小组成员：
总 指 挥：潘晨阳
副总指挥：程洁、孙立勋（现场总指挥）
组 员：沈小芬、刘孜隽、张晓东、郑政、杜明、蒋晓燕
班主任及全体教师（具体负责掩护学生安全疏散撤离）
三、演练时间： 2014年 11月 6日下午2:00
四、演练项目：
（1） 消防逃生演练。
（2） 灭火器灭火演示。（校护卫队成员参加）
五、演练组设置：
1 、广播警报组：孙辰纲
职责：负责火灾发生时，通过救火车发出警报并发出疏散指令：（内容略）声控全过
程，负责疏散计时工作。
2 、楼道疏散引领组：
一层和操场：郑政 二层和B楼梯：沈小芬 三层和C楼梯：刘孜隽
四层和D楼梯：蒋晓燕 五层、六层：杜明 综合楼和E、F楼梯：张晓东
职责：1、确保B、C、D、E、F各楼道岗位责任人准时到岗并认真履职。
2、协助班主任负责疏散引领学生安全有序地撤离危险地带。
3、学生撤离后，检查所负责楼层、教室、办公室是否有人，如无人则最后撤离现场。
3、拍摄组：薛科翼
4、救护包扎组：孙立勋
六、演练过程：
1 、13：50 班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求，进行安全教育。
2 、14：00广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校食堂煤气管道发生突发火灾，火势凶猛，随时可能引发管道爆炸。立即启动解放路小学火警预警方案，请所有师生迅速疏散撤离”。（播数遍，同时播放火灾模拟声）
3、各班学生在班主任带领下，按预警方案中指定线路迅速撤离现场 。
4、学生撤离后，各楼层负责人和其他岗位责任人撤离现场，疏散到各配班队伍中。
5、消防安全疏散演练小结、消防知识培训、互动。
6、各班有序回教室。
七、消防演练要求：
1 、疏散方案发校园网，请教师提前明确岗位，熟悉路线，了解职责，保证疏散的安全、有序进行。
2 、周三、周四各班主任在演练前先带领学生熟悉逃生线路，把消防演练目的、做法告诉学生，教会学生逃生的基本方法。
3 、学生均在班级集中后进行演练。听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速离开现场，每个班级根据本班情况分成 2 个小组，分别从教室的前、后门迅速撤离到过道，快速整队后撤离。对有困难的学生，班主任提前将该生护送至操场的安全区域。
4、在演练过程中必须严格按顺序和路线行进，下层楼面后上层楼面；同一楼层，先楼梯口教室，后里面教室。一律靠右行走，要求保持严肃，严禁说话、嬉笑、打闹，严禁奔跑、抢先、推拉，做到有序疏散。学生用自带毛巾或手帕捂住口鼻，单臂摆动，适当放低重心，但要防治跌倒。遇到前面队伍停止时，后面同学应立即停止，防止踩踏事故发生。
5、楼层负责教师注意提醒和队伍指挥，如在疏散中突发学生摔倒或擦伤，带班老师和楼层负责教师必须立即命令停止行动。
6、如发生意外事故，立即报告总指挥，启动《学校突发事件应急处理预案》，第一时间救护伤员。
八、消防演练疏散安排与要求：
1、各疏散通道岗位责任人（13:55准时到岗）
|
B楼梯
|
C楼梯
|
||
|
一层楼梯口
|
秦新科
|
一层楼梯口
|
汤 炜
|
|
一、二层间平台
|
陈 鹂
|
一、二层间平台
|
薛青青
|
|
二层楼梯平台
|
严 丹
|
二层楼梯平台
|
姜文豪
|
|
二、三层间平台
|
任 煜
|
二、三层间平台
|
张丽鸣
|
|
三层楼梯平台
|
戚 颖
|
三层楼梯平台
|
马琳
|
|
三、四层间平台
|
夏 林
|
三、四层间平台
|
李 晔
|
|
四层楼梯平台
|
李 航
|
四层楼梯平台
|
李 雁
|
|
四、五层间平台
|
周 彦
|
四、五层间平台
|
吴旭飞
|
|
五层楼梯平台
|
李 娜
|
五层楼梯平台
|
萧 敏
|
|
D楼梯
|
1、B、C、D楼梯为新教学楼生命通道，由孙立勋负责指挥。
2、E、F楼梯为综合楼生命通道，由张晓东负责指挥。
|
|
|
一层楼梯口
|
朱 波
|
|
|
一、二层间平台
|
仇 宏
|
|
|
二层楼梯平台
|
张 璐
|
|
|
二、三层间平台
|
牟佳敏
|
|
|
三层楼梯平台
|
赵丽莉
|
|
|
三、四层间平台
|
吴 红
|
|
|
四层楼梯平台
|
王亚燕
|
|
|
四、五层间平台
|
史 超
|
|
|
五层楼梯平台
|
蒋 健
|
|
|
E楼梯
|
F楼梯
|
||
|
一层楼梯口
|
张思远
|
一层楼梯口
|
眭平乐
|
|
一、二层间平台
|
吴美琴
|
一、二层间平台
|
易 敏
|
|
二、三层间平台
|
王 奕
|
二、三层间平台
|
郑多丽
|
|
三、四层间平台
|
王 琳
|
三、四层间平台
|
居爱君
|
|
四、五层间平台
|
张 铖
|
四、五层间平台
|
殷小平
|
操场
|
一、二年级
|
郑 政
|
|
三、四年级
|
孙辰纲
|
|
五、六年级
|
张 震
|
2、各班疏散顺序：
教学楼二楼
一（4）（5）（6）班在当事教师的带领下经过道、B楼梯离开现场到升旗仪式集中位置。一（7）（8）（9）在当事教师的带领下经过道、C楼梯离开现场到升旗仪式集中位置。一（10）一（11）五（1）在当事教师的带领下经过道、D楼梯离开现场到升旗仪式集中位置。
教学楼三楼
二（5）（6）（7）班在当事教师的带领下经过道、B楼梯离开现场到升旗仪式集中位置。二（8）（9）（10）在当事教师的带领下经过道、C楼梯离开现场到升旗仪式集中位置。二（11）五（2）（3）在当事教师的带领下经过道、D楼梯离开现场到升旗仪式集中位置。
教学楼四楼
四（1）（2）（3）班在当事教师的带领下经过道、B楼梯离开现场到升旗仪式集中位置。四（4）（5）（6）在当事教师的带领下经过道、C楼梯离开现场到升旗仪式集中位置。四（7）五（4）（5）班在当事教师的带领下经过道、D楼梯离开现场到升旗仪式集中位置。
教学楼五楼
六（1）（2）（3）班在当事教师的带领下经过道、B楼梯离开现场到升旗仪式集中位置。六（4）（5）（6）在当事教师的带领下经过道、C楼梯离开现场到升旗仪式集中位置。六（7）五（6）（7）在当事教师的带领下经过道、D楼梯离开现场到升旗仪式集中位置。
综合楼
三（4）（6）（7）班在当事教师的带领下经过道、E楼梯离开现场到升旗仪式集中位置。三（5）（8）(9)班在当事教师的带领下经过道、F楼梯离开现场到升旗仪式集中位置。
关闭窗口
打印文档