11月19日上午11点，阳光明媚，教育部基础教育二司课程处处长刘月霞、教育部基础教育课程教材发展中心教材处处长李水平等一行在常州市教育局局长丁伟明、常仁飞副局长、市教育局基教处戚宝华处长、天宁区魏敏副区长、区教育文体局任洁局长、陶建平副局长和区文教局科室领导、教研室领导的陪同下，来到香梅小学调研全课程。
刘处长、李处长一行在解小教育集团潘晨阳校长的带领下参观了校园。在教学楼，刘处长、李处长饶有兴致地走进了香梅全课程的个性教室和主题室。为打造充满安全感、信任感、愉悦感的教室，每间个性教室布置成为六大功能区：学习区、展示区、阅读区、游戏区、种植区、生活区。9月，一年级师生共同走进了有着全课程特色的拼音改革教学，因此六大功能区留下了很多孩子们拼音学习的足迹。展示区里一份份动手动脑的拼音粘土作品、拼音字母装饰秀、拼音个人名片让孩子感受着拼音在生活中的用处；阅读区放置的一本本构图精美、情节有趣的全课程中的绘本让孩子们品味着书的芳香；游戏区放置的积木、魔方让孩子们的童年增添了玩伴和快乐；种植区摆放着孩子们和家长亲手栽种的小种子或盆栽，孩子们细心呵护，感受着生命的成长。生活区提供了舒适的软垫、靠枕和储物柜，可以放置物品和水杯，也可以休息聊天……除了教室这一室内学习区，“DIY的绘本广场”是全课程的另一个室外学习区，每一根柱子变成了会说话的绘本，结合全课程的拼音和绘本教学，孩子们和老师、爸爸妈妈一起亲手绘制绘本故事，课间孩子们驻足，或是欣赏画作，或是拼读拼音，这里成了大家最快乐的学习之地，正如全课程的理念把学习变成了好玩的事！
接着，刘处长、李处长一行参观了三大主题馆。虫虫绘本馆既是孩子们阅读绘本的王国，也是绘本表演展示的小剧场。可爱的毛绒玩具、精美的绘本图书让人仿佛走进了童话世界。蚂蚁科学馆是孩子们的趣味科学探索馆，孩子们在这里解放双手、解放头脑、解放心灵，畅游科学世界。阳光分享室是为老师们打造的释放空间，这里为老师们提供了课后休闲和交流研讨的舒适空间。
这些活动场所覆盖着全课程孩子的全部学习与生活，每个场所留下了孩子们的欢声笑语，每处环境实现了把课程和生命的联系！各位领导认真地查看，仔细地聆听，不住地点头。
随后，刘处长、李处长一行走进会议室，听取了金贤副校长作的《全课程，且学且行且思》报告。金校长向与会领导介绍了全课程的特点和课程设置，从理念方面介绍了全课程。结合一年多以来课程的实施，从实践层面介绍了香梅独具特色的全课程。自主开发的《认识人民币》、《伊索笔下的动物世界》、《冬日狂欢节》、《海洋庆典》主题课程，以培养“全人”为目标，将学科“全面”融合，覆盖学生的全面生活，让学生喜欢学校，让家长了解了课程，更让教师增强了课程意识。
整个过程中各位领导认真倾听，高度赞扬解小教育集团在课程改革方面做出的努力。听完介绍，与会的领导还与老师们进行了热烈地交流，提出了宝贵的建议，希望教师们继续放大优质教育资源，在新的起点上实现新跨越。未来，我们香梅全课程教师将深化课程改革，呵护生命成长，期待香梅娃在全新的教室、课程中繁花似锦！
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