在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的当的群众路线教育实践活动大背景之下,11月7日下午,常州市解放路小学党支部召开了“群众路线教育实践活动”总结会议。
几个月来,我校党支部严格按照局党委关于开展这项实践活动学习教育环节工作的各项部署和要求,组织全体党员、教师认真开展教育实践活动,通过开展“为了谁,依靠谁,我是谁”专题大讨论强化党员群众观念,召开专题民主生活会支委会,已经基本完成了查摆问题、开展批评、听取意见、整改落实等环节各项工作,教育实践活动重点突出、特色鲜明、成效。
我校潘晨阳书记针对这一阶段情况作简要汇报:
1. 特色做法。
我校高度重视当的群众路线教育实践活动,成立专门领导小组,及时安排部署各项工作。3月25日,我校召开了教育实践活动动员大会,潘书记在大会上提出“认真领会精神、准确把握活动实质、精心组织实施并确保活动取得实质效果”三点要求。领导小组致力于推进学习教育层层深入,采取“贯彻传达、集中辅导、个人自学、撰写体会、讨论交流”等形式激发学习热情,提高学习效率,使全体党员干部、教职员工真正受到深刻教育。8月28日下午,党支部召开专题民主生活会支委会,五名学校领导班子成员和一名支委成员聚焦“四风”,开展个人对照检查和相互批评。整个专题民主省会会贯穿整风精神,既严肃认真,又气氛热烈,达到了统一思想、共同提高、增进团结的目的。按照局党委活动要求,党支部成员都认真撰写了对照检查材料,努力查清“四风”问题,深挖思想根源,明确整改方向。
2. 不足之处。
通过本次教育实践活动,学校在党组织建设、党员干部作风建设等方面取得了一定成效。但是反对“四风”,坚持贯彻党的群众路线只有起点,没有终点。与更高的党的要求相比,与更高的师生期盼相比,与更高的“建设特色名校”的任务相比,学校在始终贯彻党的群众路线方面还存在一些不足。如“理论学习抓得不够深、整改落实抓得不够狠、长效机制建设抓得不够严”等等。今后,学校将进一步巩固教育实践活动成效,深化教育实践活动形成的实践成果、制度成果和理论成果,不断完善改进工作作风、密切联系师生的长效机制。
3. 具体措施。
(1)进一步强化理论武装。加强学习,强化科学理论武装头脑。坚持学以立德、学以明智、学以致用。
(2)进一步强化整改落实。牢固树立群众是历史的创造者和推动者的历史唯物主义观念,坚持走“一切为了群众、一切依靠群众,从群众来、到群众中去”的群众路线,问政于民,问需于民,问及与,问计于民,以群众答应不答应、满意不满意作为衡量一切工作的根本出发点和落脚点。坚持边查边改、即知即改、立行立改。
(3)进一步强化改进工作作风的长效机制建设。进一步坚定信仰追求,增强担当意识,树立为民情怀,始终保持改进工作作风的思想自觉和行动自觉。进一步立规矩、定制度,树立完善现有制度机制,研究建立新的制度规定,以制度固化作风建设成果。
下一阶段,我校党员将坚定信仰追求,增强担当意识,查改不足,时刻保持党员的模范性、先进性。最后,全体党员添加“共产党员”微信公众号,关注公众平台上每日发布的新闻资讯,时刻用先进理论武装自己的头脑。

