9月10日是一年一度的教师节，“独二代”儿童学校、家庭、社会共同体建设研究课题组的成员们在这个特殊的日子里，于教学研究室内召开了本学期的第一次课题组活动。
活动中，首先由课题组长杨继云老师与大家交流本学期的课题研究计划。本学期，课题组将要进一步加强理论学习，充实完善课题相关的理论基础，通过对课题概念的进一步界定厘清，提升课题研究理论水平。有了理论的指导，每个成员将要立足于基地的建设，躬身于实践。本学期，课题组准备重点开展拓展基地、国防基地、能源基地、文化基地等四个实践基地的活动，尝试更进一步探索“独二代”儿童学校、家庭、社会共同体建设的实践思路。
接着，各位课题组成员就自己在假期里撰写的论文进行了交流。针对论文撰写的情况，老师们积极展开了讨论。大家一致认为：要在日常教育教学中实施研究，把课题研究落实到每一项具体工作中，结合自身工作实际情况进行分析反思和总结。
开学初的第一次课题组活动让成员们有了明确的目标，并将践行于未来的日子里。融合共同体，培养“独二代”儿童的阳光情怀是大家一致的追求！
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