五月的香梅热情似火，处处洋溢着学生投入“OM我能行周周来挑战”嘉年华的激情。二年级学生更是沉浸在石头创想和创作中，将普普通通的石块巧妙地变成独特、疯狂而又有个性的作品。为期两周的嘉年华活动牵动着所有二年级学生的思绪和热情。
石头的创想
活动初期，二年级各班利用夕会课，交流学生对石头创作的初步设想，调动学生想象的神经，发散大家创想的思维，解决学生制作时的技术困难。有的小朋友自信地说：“路边又黑又小的石头将成为我的宝贝，我要将它们拼搭成美丽的石头记。”有的说：“我要在石头上绘画，给石头穿上漂亮的外衣。”还有的说：“昨天我已经尝试在做了，可是发现石头很难粘合在一起，后来和爸爸尝试了各种胶水，发现502胶水和热胶都是好的粘合剂”。大家你一言我一语，思维的火花在此刻碰撞，疯狂的想法在此时迸发。
石头也美丽
呈现作品的时刻到了，各个班教室外的展台围满了一圈又一圈的小朋友，大家惊叹着这些精美的石头作品。这个京剧脸谱惟妙惟肖；那个小石头日历是5月份的，真漂亮；你看，这是石头五子棋，我们下课来下棋吧；快来点赞啊，这个草莓一家好像是真草莓，好想咬一口；这里还有“休闲小屋”，真想坐进去······
短短的两周时间，二年级学生好似插上了想象的翅膀，遨游在OM嘉年华的奇妙旅行中。玩转这疯狂的石头，让我们变得更聪明！
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