白天长了，阳光强烈了，日影呈现了另一种面容，那是生命的本色和质地。在这热情似火的正午时分，我校数学教研组如期举行了四年级备课组展示活动，本次活动还有幸邀请了原市教研室教研员盛宝良老师全程参与。

第一节课是由蒋健老师执教的《倍数和因数》。蒋老师紧密联系学生的认知水平，采取自主学习、合作交流的方式，使学生通过自学、自主探索、合作交流、上台讲授等活动，获得基本的数学知识和技能，进一步发展学生的思维能力，最后老师通过“找朋友”的游戏活动，活跃课堂气氛，同时也激发学生的学习兴趣，增强学生学好数学的信心。

第二节课是由吴婧老师执教的《用字母表示数》。吴老师通过拼摆三角形，让学生体会到字母可以表示任意数，但这个数是有一定的范围的，同时让学生还感受到字母表示能化简为易，让学生经历了整个概括抽象的过程；接着用张亮和天天年龄差的情境，激发学生的欲望，通过顺向思维，逆向思维，让学生理解到含有字母的式子既可以表示结果也可以表示数量关系。最后吴老师还通过自学，让学生自主探索发现数与字母相乘、字母与字母相乘以及相同字母相乘的简便写法。

两节课后，大家齐聚教学研究室，针对这两节课的教学进行研讨。首先执教老师阐述了自己的设计思路，四年级级部萧老师就大问题教学阐述了自己的理解，并对此展开的两节课的教学，戚老师就两节课的教学过程进行了精彩的点评，同时也提出了在准备阶段的困惑；随后其他级部的老师也踊跃评课。最后盛老师肯定了两位老师的课堂表现，以及两节课的教学思路，做到了在快乐中讲授知识，在这同时也对年轻老师提出了更高的要求，从教学语言的严谨性和学生展评如何更有效提出了宝贵的意见，让我们每一个老师都受益匪浅。