2013年12月4日，我有幸通过了省教育厅的选拔，参加了由省教育厅和加拿大苏安学院组织安排的为期8周的雏雁计划培训。非常荣幸能有这样一个宝贵的零距离接触枫叶之国的机会。我们通过课堂学习、教学参观和文化体验等多种方式了解了加拿大的教育体制和理念，开阔视野的同时，也丰富了自己的教学理念和方法。
（一）严谨的治学态度，多样的培训课程
苏安学院为我们精心设计了丰富多样的培训课程，共有八位富有培训经验的老师为我们授课。每一位老师的教学风格与方法不尽相同，却都让我们受益匪浅。特别让我感动的是像Dr Roy、Dr Terry、Helen和Julia看着都不再年轻，却都有着年轻人般的活力以及活跃的思维方式；丰富的肢体语言、幽默诙谐的话语让课堂妙趣横生。Julie、Patrice老师也给我们提供了很多行之有效的教学方法。在外籍老师精心准备的课堂上，我们也间接体会到了加拿大中小学课堂的教学模式和特点。忽然之间意识到原来英语可以这样教：老师为学生们准备大量趣味性的师生互动活动，让学生的学习兴趣得到最大激发。这些都为我们回国后的教学实践提供了很多宝贵的启示。相信如果我们能在平日的教学工作中将其灵活变通，学以致用，定会对我们的教学起到很大的推动作用。
（二）先进的教育理念，轻松的学习氛围
培训期间，我们有幸聆听了Tony校长和Dr Peter关于加拿大和安大略省教育情况的讲座。通过精彩的讲座，我们了解了加拿大的教育体制和教育理念。为了使我们更深入地感受加拿大的教育情况，苏安学院还组织我们参观了多伦多当地的一所小学。到学校的时候正遇上晨间广播，国歌后的天气预报、生日播报和公益募捐都让人在冬日里感受到无限的温暖。教学楼的走廊里安置了成排的储物柜，方便学生们存放个人物品；一楼橱窗里放有各式积分奖品，全校范围内发放奖励贴纸，孩子们可以凭贴纸兑换奖品。热情的校长带领我们参观了形式多样的课堂，如音乐课，绘画课，体育课等等。这些课堂共同的特点就是课堂氛围轻松而活跃，学生们可以分组围坐在一起学习，或直接席地而坐与老师进行交流。校方老师告诉我们课堂上强调的不是学到多少知识或技能，而是尽最大的可能去激发学生的想象力和创造力。这种轻松和谐的校园氛围和启发学生创造力的教学理念是值得我们学习和借鉴的地方。
（三）善良的加国人民，包容的多元文化
都说加拿大是全球最宜居的国家，来了之后发现这里的人民也很可爱很善良。在公共场合做任何事情总是遵守规则，互相谦让。即使在路上遇到陌生人，他们也总是点头致意，处处体现着礼貌谦和的风范。遇到别人问路时，总是事无巨细，微笑解答。在每个设有Stop标志的路口，无论是否有行人通过，司机都会自觉的停车3秒，永远是行人优先。没有斑马线没有红绿灯可是这里的每一个人都自觉地遵守着交通法规。在这里，人们最常说的话是excuse me, thank you；在这里，你看不到过马路闯红灯的，看不到排队插队的，看不到在公共场合大声喧哗的。在ATM机或者是收银台，没有黄线，人们也自觉的站在一米开外的位置安心等待。
学习之余，苏安中心为老师们提供了无微不至的关怀，homestay让我们更深入地了解西方人的生活方式、风俗习惯等，平时周末的daypass让我们可以更加方便地去深入了解多伦多。此外还安排了一些参观访问活动，如参观尼亚加拉大瀑布，安大略省议会，多伦多大学，加东三日游等。能够亲身体验异国风情、别样文化，我们内心的喜悦溢于言表。为了让老师的生活能更加丰富多彩，苏安学院还组织大家参加“中华文化节”，进行文艺演出，为进一步传播与弘扬中华文化，促进中加文化的交流与合作尽了我们的一份力。
这次培训对我而言是一次非常宝贵的经验之旅，在加拿大的所见所闻带给我们太多的震撼和思考。再次感谢省教育厅、市区教育局和学校领导，让我们有这样难得的学习机会，我们一定会把学习到的先进理念和教学策略运用到自己的教学实践中。从改变自己的课堂开始，让学生了解更多的知识，开阔他们的视野，努力为教育事业贡献自己的一份青春和绵薄之力。
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