孩子的一切就是我们的一切，孩子的笑声就是我们心中灿烂盛开的鲜花，孩子的成长就是我们心里流淌的甜蜜。我们深知，学校一切成绩的取得都离不开家长的关注与付出；我们深知，学校未来每一步的发展都离不开家长的关心与支持。为实现家校互动，共同创造孩子们的美好明天，我们一年级全课程在12月31日举办了一年级家校携手谋发展活动暨“冬日狂欢节”亲子活动。

全课程家校交流活动之“采集阳光、色彩和词语”　　

孩子在学校的每一天都充满活力，12月，孩子们和冬爷爷在一起，12月，孩子们跟着田鼠阿佛一起采集阳光、色彩和词语，本次活动之初，家长朋友们也走进各班教室，和老师们一起采集和重温孩子在校生活的点滴阳光和片片色彩。　　

全课程是一项在陪伴中共同成长的全新过程，通过孩子和两位包班老师的朝夕相处，让老师能够从更多角度发现孩子的闪光点，放大孩子的闪光点，让孩子成长得更阳光，全课程的老师不说爱，因为我们的爱融化在每天和学生交流接触的点点滴滴。从早读、两操、午休到放学，从绘画、手工作品到入队、花博一日游，我们用一张张抓拍的照片，一张张最灿烂的笑脸，一个个最美的精彩瞬间向家长朋友们展示了孩子的快乐成长之旅，也展示了全课程培养“全人”的全新风貌。　　

对每位老师来说，学习并不是我们和孩子之间联系的全部，我们更注重孩子人格塑造、品质的培养、心灵的解放。对孩子的成长而言，良好习惯的培养是非常重要的一个环节，孩子的培养除了学校的努力，还需要家庭的大力支持，因此，老师和家长们一起采集了孩子成长过程的关键词语，共同交流和探讨了和孩子交流的多种有效途径，家长们从中获得了许多有针对性的家庭教育方法，就如何尊重和关爱孩子，培养孩子的好习惯和老师达成了共识。　　

全课程家校交流活动之“冬日狂欢节”　　

家长会后就是孩子们期盼已久的冬日狂欢节啦！本次狂欢节中老师们精心策划了八大主题馆：“燕子往南飞”科学馆、“阿佛过冬”绘本馆、“北极熊捕鱼”古诗馆、“雪花片片飞”生字馆、“冬日里的小音符”音乐馆、“小雪人跳房子”数学馆、“雪地前行”体育馆和“雪地里的设计师”拼图馆。孩子们五人组成一个小队，由小队长带队和爸爸妈妈一起进行亲子闯关游戏。每当小组顺利闯过一关，每个队员就能在闯关卡的相应位置获得一枚小印章，集齐不同数量的印章还可以到校门口兑奖处兑换不同的奖品呢！孩子们早就跃跃欲试了，这不，赶紧找齐队友，拉紧了爸爸妈妈，我们出发咯！　　

活动中，每个馆都热火朝天却井然有序，科学馆中的孩子们为什么抱成一团？原来，他们正在表演蜜蜂抱团取暖呢！“我知道，这是<我有友情要出租>里面的大猩猩！”这么响亮的声音是从哪儿传出来的？这是孩子们正在绘本馆中找寻绘本中的好朋友呢！听，音乐馆中时不时传出孩子们和爸爸妈妈一起的欢乐歌声，瞧，生字馆中一只只小白兔正从雪地里找到最大的蘑菇带给爸爸妈妈看呢，看，拼图馆和数学馆中老爸老妈们正陪着宝贝一起跳跳蹦蹦呢！此时的校园里，正充盈着一股名为欢乐的暖流，将冬日的严寒吹散。　　

两个小时的活动在孩子们的意犹未尽中落下了帷幕，看着一个个小队长领着自己的队员来兑奖时的那股自豪劲，看着一个个可爱的小家伙牵着爸爸妈妈的手兴高采烈走出校门的时候，每个人心中都是满满的感动，孩子的成长之路上，他们并不孤单，因为有我，也有你。