本周三下午数学组进行了教研活动，本次教研活动中，由程洁教导主持，在组内展开了在接下来几周内要进行的主要的教育教学学习活动和工作安排。
首先，组内教师针对我们学校各年段学生的学习的不同特点，对教辅用书的征订提出了合理化建议，我们认为：提高课堂效率，减少重复练习。适度练习，有针对性突破重难点，既要学生保证基础知识技能的形成，也要让学生乐于学习，乐于探索。为了更有效了解学生的学习情况，调整教师的教学行为，下周四我们将展开绿色接力活动。各年级组在组长的带领下，商讨绿色接力活动展开的形式，并根据年级特点制定开展的方案。
接下来，程教导发布了参加校外比赛的通知。为推动我市微课程资源建设，鼓励广大教师制作优质、适合学生需要的微课程，探索应用微课程的有效模式，数学组按年级将代表学校参加数学学科优秀微课程展评活动。教研组长刘颖华带领我们初步了解学校微课程制作的基本要求，微课程的制作要能够主题突出、讲解清楚、独立完整、短小精悍、视频清晰、视频格式固定，这不但要求制作老师根据教学内容进行巧妙的设计，而且需要将视频的制作和教学内容相结合，体现视频教学直观、快捷，呈现的资源丰富多样化等特点。为了更好地制作视频，周莉云老师对全体教师进行了视频软件的操作培训，周老师发挥教育技术特长，详细接受了制作的过程已经软件中的主要功能，并解答了老师们在操作中的一些疑惑。
学校教研组是学科发展的主阵地，为激发各教研组的研究热情、提升研究能力，同时形成区域、学校、教师三位一体的研究合力，我们学校的数学教师将在下个星期积极参加区举办的小学数学首届教研组研究成果展示活动。
最后，由吴玲君老师负责的梦想讲坛的表演老师进行了出场演练，笑声不断，精彩纷呈。想知道我们准备了什么样的节目吗？梦想讲坛，不见不散。
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