金秋丹桂黄，解小梅又香，进入崭新的十一月，香梅小学每一位老师再次投入到新一轮的奋斗中。11月4日上午，当清晨的太阳洒满香梅校园时，香梅的所有语文老师和解放路小学本部的部分优秀教师齐聚在五楼电教馆，进行本学期语文教研组第五次教研活动。教研员林纪华老师、解放路小学教育集团潘晨阳校长及相关行政全程参与指导了这次教研活动。

                           朴实展现异样风华　　

上午，随着清脆的铃声响起，钱学森归国的轮船也缓缓起航，在这段心系着祖国未来的越洋之旅中，蒋燕芬老师带着六（1）班的同学们深刻体会了钱学森的爱国之情。蒋老师不仅带领学生做足了课前准备工作，搜集了不少关于钱学森的资料，让学生能够提前了解这位远逝的爱国人士，还在课堂上作了不少课外知识的补充，整堂课节奏明快，环节紧凑，条理清晰，从表达顺序和表达方法两方面对课文进行了深入推进。第二节课是丁龙玉老师带我们走近了著名的艾滋病小斗士恩科西，通过重点词语的理解，让孩子换位思考，从正面、侧面理解艾滋病患儿的不幸，并利用合理时机对课文进行补白，让孩子适当想象，提高学生的感性和理性认识，并将学习拓展到了课后，和生活常识结合在一起。　　

交流碰撞智慧火花　　

两节课很快落下了帷幕，老师们还沉浸在刚才听课的思绪中，接下来，香梅和解小的老师均对两节课作了精彩的点评。戴兰芬老师认为蒋老师上课时能够大胆放手，并适当进行课外补充，让学生对爱国之情的体会能够由内而发。蒋晓燕老师结合新课标的要求，认为高段学生可以在阅读中感受表达顺序，体会刻画人物形象的表达方法，并通过抓住关键词的方法，提高学生学习的主动性。金贤老师认为我们在进行课外资料补充时可以更加深入，并利用学生的回答动态生成资源，这样可以让孩子谈感受时变得更加真实。刘孜君老师则认为我们更应该在课堂中体现学生的学习主动性，体现我校阳光、解放、分享的理念。　　

团结共谱明日华章　　

    在活动的第三板块，林老师再次对两堂课进行了高屋建瓴的指导，首先，他认为这两堂课结构清晰，目标明确，其次，他对两堂课提出了更高层次的希望，认为上课时不应流于形式，应该具体落实，同时老师读书时应该更加深入，对写作方法的指导不能流于套路，流于形式，要更多关注学生，敢于打破教案范例，进行科学施教。在活动的最后，潘晨阳校长对本次活动作了总结性发言。首先，潘校长认为这是一种非常好的研讨形式，我们今天为孩子打好基础，是为了孩子今后的腾飞。潘校长对所有的老师提出上有准备的随堂课，上有思想的研究课的要求，让所有老师扎实朴素课堂，树立高远目标，给孩子机会，他们会给你更多惊喜。　　

    今天开始，我们互相了解，互相学习，共同努力，同心同愿，共筑美好明天！