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数学练兵课,链出智慧的火花
发布时间:2013-10-09   点击:   来源:本站原创   录入者:徐颖

雨后的心情是晴朗的!109日,一个初晴的秋日,解放路小学教育集团数学组开展了教研活动。本次活动主要分为三大项:首先由王雪薇指教三年级《两位数加两位数的口算》和牟佳敏指教《两位数减两位数的口算》, 然后组内交流经验评课,最后有教案员邓老师为我们做精彩点评。

首先来谈谈上课,因为这两个老师平时有很强的合作意识,所以她们在上课的时有很多思想是相同的,她们的表现同样精彩,旗鼓相当。这两位老师都充分发挥学生的主体性,让学生自主探究,发散了学生的思维。王老师并且能联系实际生活,以常州市的花博会为背景引出例题,吸引了学生的注意力,激发了学生的学习的兴趣。

然后是互动研讨环节,王、牟老师分别进行教学反思,提出自己在备课中的一些疑惑。然后分别有吴婧、蒋健、王小波、周彦老师进行点评,组内老师各抒己见,交流了各自的听课感受。大家都表扬二位老师能思路清晰,语言精练,干脆。在交流当中大家都提出了自己的疑惑,焦点聚集在“在发散思维的同时,要不要加以肯定某种方法,以达到学生能更快、更准确的口算出答案”。   

最后,教研员邓老师给予了精彩的点评,给我们留下了深刻的印象。她以这节课很流畅为突破口,指出流畅背后的问题。例如:在教学中不能只用好的学生的回答推进课堂,而应该面向全体学生;例题教学方法的多样化,其实是在追问下产生的,没有考虑全体学生,没有注重数学的表达等。同时教研员也回答了积压在我们心的疑惑,为我们的发展提供了很大的发展空间,在此感谢教研员能在百忙之中为我们做了精彩的点评。  

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