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工作思路
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学校面临改造扩建、异地过渡，学生发展部以维持稳定、保证平安，培养习惯为工作重点，开展“与文明握手，和礼仪拥抱，让平安住校园”为主题的系列活动。以“读书明理，言行有礼，阳光自立”为目标，培养解小的谦谦小君子；以“爱生如子师德正”为宗旨，加强班主任队伍建设。
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重点
工作
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1、“与文明握手，和礼仪拥抱，让平安住校园”系列活动。
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2、“阳光少年，神采飞扬”励志成长活动。
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3、“阳光舞台，秀出精彩”班级文化特色展示。
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重
点
工
作
以
及
重
大
活
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序号
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时间
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活动安排
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责任部门
或责任人
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9月份
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主题：赞新校园，写新梦想
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1、七彩少年共唱“谦谦君子歌”
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郑政
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2、学一个“新”字：
一年级：正衣冠，学写“人”
二、三年级：树新貌，学写“礼”
四、五年级：善学思，学写“仁”
六年级：天行健，学写“人”
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金贤
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3、携手文明公约，共创阳光班级
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金贤
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评比：金色文明年级、金色文明班级、金色文明教师、金色文明少年
所获年级、班级、教师及学生将在七彩墙上留下金色文明手印，将有机会获得免考机会，并登上奥林匹克嘉年华花车巡游。
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刘孜隽、金贤、钱偲偲
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习惯：轻声礼让上下楼，列队集合快静齐（结合金色文明评比）
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刘孜隽、金贤、张震
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活动：与文明握手，和礼仪拥抱，让平安住校园
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1、新生夏令营：美丽新校园，欢乐一日游
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刘孜隽、钱偲偲
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2、开学典礼：新校园，新梦想
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金贤、郑政
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3、弘扬民族精神月教育活动
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刘孜隽、金贤
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4、节日文化系列活动——中秋
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5、申报“阳光舞台，秀出精彩”班级文化特色展示。
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金贤、郑政
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6、班主任研讨——“爱怎样的学生”
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刘孜隽、金贤
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7、校鼓号队筹备
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张铖、宋丽娜
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10月份
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主题：国旗飘飘，队歌嘹亮（少代会）
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评比：红色美德年级、红色美德班级、红色美德教师、红色美德少年
所获年级、班级、教师及学生将在七彩墙上留下红色美德手印，将有机会获得免考机会，并登上奥林匹克嘉年华花车巡游。
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刘孜隽、金贤、钱偲偲
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习惯：轻声礼让上下楼，列队集合快静齐（结合红色美德评比）
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刘孜隽、金贤、张震
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主题：与文明握手，和礼仪拥抱，让平安住校园
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1、“阳光少年，神采飞扬”励志成长活动。（一年级结合入队仪式）
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刘孜隽、金贤、郑政
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2、“阳光舞台，秀出精彩”班级文化特色展示
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金贤、郑政
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3、节水、节电教育活动
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金贤、郑政
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4、我心中最美的“小天使”——文明小天使评比活动
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郑政、宋丽娜
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5、节日文化系列活动——重阳
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6、班主任研讨——各科携手，形成教育合力（邀请全体教师参与）
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11月份
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主题：和谐师生，平安校园
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评比：绿色平安年级、绿色平安班级、绿色平安教师、绿色平安少年
所获年级、班级、教师及学生将在七彩墙上留下绿色平安手印，将有机会获得免考机会，并登上奥林匹克嘉年华花车巡游。
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刘孜隽、金贤、钱偲偲
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习惯：课间活动不喧哗，创意游戏你我他（结合绿色平安评比）
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刘孜隽、金贤、张震
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活动：与文明握手，和礼仪拥抱，让平安住校园
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1、看电影
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金贤
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2、“阳光舞台，秀出精彩”班级文化特色展示
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金贤、郑政
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3、期中学生座谈会
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刘孜隽、金贤
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4、筹备“奥林匹克嘉年华”
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刘孜隽、金贤、殷小平、郑政
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5、班主任研讨——反馈期中学生座谈会信息，调整下半学期班级工作思路
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12月份
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主题：创意游戏，文明活动
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评比：橙色活力年级、橙色活力班级、橙色活力教师、橙色活力少年
所获年级、班级、教师及学生将在七彩墙上留下橙色活力手印，将有机会获得免考机会，并登上奥林匹克嘉年华花车巡游。
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刘孜隽、金贤、钱偲偲
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习惯：课间活动不喧哗，创意游戏你我他（结合橙色活力评比）
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刘孜隽、金贤、张震
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活动：与文明握手，和礼仪拥抱，让平安住校园
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1、2011，奥林匹克嘉年华
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刘孜隽、金贤、殷小平、郑政
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2、中队活动观摩——五（4）中队
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郑政
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3、课间、用餐、卫生间使用节水教育
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刘孜隽
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4、班主任研讨——组织家长学校活动
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刘孜隽
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1月份
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主题： 阳光少年，健康身心
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评比：紫色魅力年级、紫色魅力班级、紫色魅力教师、紫色魅力少年
所获年级、班级、教师及学生将在七彩墙上留下紫色魅力手印，将有机会获得免考机会，并登上奥林匹克嘉年华花车巡游。
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刘孜隽、金贤、钱偲偲
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习惯：冬季晨练迎风跑，强身健体当自强（结合紫色魅力评比）
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刘孜隽、金贤、张震
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活动：与文明握手，和礼仪拥抱，让平安住校园
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1、评选表彰“七彩阳光少年”“阳光中队”
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金贤
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2、完善“学生成长记录袋”
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金贤
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