七彩暑假好时光，名师送培进行时。7月4日，天宁区率先迈出了暑期培训的步伐，拉开了2013年江苏省“名师送培到县（区）”小学语文教师省级培训活动的序幕，来自全区的300位语文老师济济一堂于解放路小学的演播厅，认真参与活动，享受专业成长。　　

    本次”名师送培”活动，由南京晓庄学院教师研修学院组织，根据我区小学语文教师实际情况，由江苏省小语会袁浩会长、南京市教研室教研员芮琼、南师大黄伟教授、晓庄学院王宗海副教授、语文特级李建成老师组成了名师团队，在为期三天的培训中，多视角、多角度与我区语文教师探讨教学工作中的相关问题，以培训促成长。　　

开班仪式：简约中的期盼　　

    第一天的培训在简约的开班仪式上拉开帷幕，陶建平副局长希望老师们在培训中能获得教育理论的专业引领和教学实践的主动反思；常州市教育局对本次培训活动也给予了高度重视，人事处杨企贤处长希望老师们能珍惜此次省级培训的优质资源，使学有所得，同时积极内化为教学行为；而晓庄学院黄宁生院长也作了关于“愿为师资发展认真、尽心做好长期服务”的回应。尽管仪式简约，但各级领导及培训组织者恳切的言辞与殷切的期盼让参加培训的老师深感鼓舞，热情高涨，以饱满的精神状态迎接接踵而至的培训。　　

培训进行时：理论与实践的滋养　　

     简短的开班仪式后，培训正式开始。　　

    上午，南师大黄伟教授作关于“语文教学有效性的几个问题”的讲座，黄教授一改以往大学教授纯理论的讲座风格，将教学案例引进课堂，《难忘的一课》、《做一片美的叶子》、《长城》、《田忌赛马》，通过对案例中教师在人文教育渗透的“度”以及教学内容选择适切性的深入剖析，激发老师们思考导致当前语文教学的低效的原因，引领大家区别“普通读者”与“文本解读”的不同，确立要从“教师视角”与“学生视角”两方面思考“语文课要干什么？”生动的案例与适切的解读让培训顿时充满了吸引力，老师们再一次直面阅读教学中的问题，去思考语文课到底要教什么？“教语文就是教语言教思维”的话语再一次激起了“如何选择语文教学内容”的本质性追问。而“教具体、教细致、教平易、教家常”的教学观更激发着老师们思考小学语文到底要追求怎样的课堂？　　

    如果说上午的讲座是对教学实践的思考体验，那么下午袁浩会长聚焦“语文课程标准”的解读就是一次思想意识转变的饕餮盛宴。没有ppt，三个小时的讲座剖析透彻、条理清晰，让我们对这位小语届德高望重的老专家肃然起敬。他站在世界发展的角度阐述了课改的意义，回顾十余年的课改历程，分析了课改的“两张皮”现象，追溯了导致这种现象的原因是教师对课改理念存在理解与认识上的偏颇。他还对2011版语文课程标准进行了理论解读，让老师们明确了修订后课程标准的“四点坚持”与“两点强调”。袁老希望每一位老师在聚焦教学行为的同时不要忘记要站在课程的角度去培养课程的眼光与意识，“只有想清楚才能做得更好”，一句看似平淡的话语道出了他对语文教师专业发展的期待，也激发了每一位老师的专业思考……　　

    第一天的培训在专家们深入浅出的讲座与老师们的积极互动中结束了，大家收获着来自理论与实践的滋养，感受着思想意识上的变化。培训，正刷新着老师们专业发展的底色，而我们也更期待着接下来两天的培训能让这底色如夏日的艳阳更加亮丽、璀璨……