太阳失去了春天时的那份温柔，像火球火辣辣地照着大地，似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路，晒红了行人的脸膛，晒得大树不敢有丝毫摆动，更晒裂了大地。在这炎热的日子里，解小全体数学教师齐聚香梅校区，感受两位青年教师精彩的课堂教学。
第一节课是由我校周莉云老师带来的《两位数加两位数（进位加）》。本节课周老师是依据学生已有的旧知识——两位数加两位数不进位加法的竖式进行的，周老师放手让学生自主探究，从而得出两位数加两位数进位加法的计算方法。让他们自己去发现解题中，当个位上的数相加满十时，要向十位进一，起到了数学学习的组织者、引导者与合作者的作用。周老师还把几位同学的笔算过程进行对比，让学生观察后发表自己的想法，同时也让他们学会去聆听别人的意见并作出适当的评价和补充。学生在交流中相互启发，相互学习,在不同观点碰撞中产生绚烂的火花，培养他们发现问题、探究问题、解决问题的能力,以及良好的思考交流习惯，并在一定程度上训练了学生的数学思维和数学语言。
第二节课是由王雪薇老师给大家带来的《求一个数的几倍是多少的实际问题》。王老师精心设计情境，贯穿整堂课的教学，时时刻刻激发学生的学习兴趣。王老师不仅利用精美的PPT来帮助学生知识点的学习，更利用听声音、玩游戏等方式让学生在不知不觉中清晰概念，深化知识点，并通过对问题的开放性设计，让学生有更大的发挥空间。学生整节课乐学，想学，会学，在学习中感受快乐，在快乐中学会学习。
“善思乐学”是我校数学方面准备开展的新课堂尝试的目标，数学教研组全体数学教师针对这个目标，结合今天的两节练兵课展开了热烈的研讨。大家对于新课堂的理念以及四个新常规、四个新基本、四个新注重、四个新拥有提出了自己的疑问，同时也对于达到这些要求的具体实施方式也提出了自己的想法和建议。相信有了大家的群策群力，我校数学课堂必定在不久的将来展现出新的风采。
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