一年之计在于春，一日之计在于晨，迎着初春温暖的阳光，解小语文老师迎来了第八次教研活动。刘亦老师精心准备，与大家分享了如何快乐写作。　　

源于对绘本图书的喜爱，刘亦老师从一年级就带着孩子读绘本，对于绘本写作方面有着自己独到的见解和想法。《母鸡萝丝去散步》、《一颗顽固的牙齿》、《彩虹色的花》、《鼠小弟系列》……刘亦老师用一幅幅生动、形象的图画带我们走进了奇妙的绘本世界。在交流中她谈到，首先要把握年龄特点，合理选择绘本，由浅入深，有层次；然后寻求最佳路径，利用题材开启新视野，打开孩子的思路；最后让孩子学会观察生活，捕捉特色写奇趣。她还特别注重培养写作的兴趣，让“想象”、“游戏”与写作相融，让孩子迸发出写作的火花。　　

随后，刘亦老师还准备了四篇六年级学生的作文，对于好作文的标准与在场老师进行了互动交流，一石激起千层浪，各年级老师畅所欲言。舒翊颖老师认为写作的素材应该来源于生活，真实而富有童趣。任凌云老师谈到文章就是有序地表达，作为孩子的交际工具，在教学中，老师应该以经典为范，引导孩子向经典借鉴、学习。秦宇杰老师认为写作中提高孩子的语文素养是最重要的。柴主任总结：在写作过程中，老师要关注孩子的语文表达，能把一件事写具体，写细腻，写出真情实感，这就是一篇好作文。大家各抒己见，在热烈的讨论氛围中，相信各位老师一定受益匪浅。　　

语文素养大赛进入最后的准备阶段，研讨活动结束后，参赛老师进行了演讲实战训练，他们个个落落大方，自信满满，精彩的演讲得到了大家的掌声。大赛的帷幕即将拉开，预祝他们能收获累累硕果！　　

春天，我们把语言的种子撒在地里，一定会开出像梦一样美丽的花儿。