北风呼呼地吹着，挡不住解小语文老师研讨的热情。今天，压轴登场的两位年青老师为我们带来了两节精心准备的低年段课，为寒冷的冬日添上了一丝暖意。
第一节课是我校年青教师蒋芙蓉执教的《北风和小鱼》。蒋老师课前精心准备，运用情景创设带领孩子走进了北风和小鱼的童话故事里。蒋老师教学语言清新明快，用亲切的笑容感染着每个孩子，师生一起在故事里识字、读文，写字，整堂课情趣盎然，碰撞着智慧的火花。
青青的小草，巧妙的简笔画，印琴老师用自己的智慧和巧手带领一（7）班的孩子徜徉在《小河与青草》里，“你的耳朵真灵”，“河水都流到你的心坎里去了”，印老师精彩多元的评价语言让孩子们学得津津有味。印老师就像清清的河水，滋润着每个孩子的心田。
听完两节课后，在蒋晓燕老师的组织下，语文组的老师齐聚会议室进行了有针对性的评课，两位年青的老师的师傅分别点评了这两节课。对于《北风和小鱼》这一课，杨继云老师参与了3 次试教过程，感受颇深，她肯定了蒋老师的认真、努力，表扬了她的教学机智，并提出了不足，要尊重学生的回答，注重多元评价。沈阳老师针对《小河与青草》也作出了到位的点评，印老师能创设情境，让学生置身于生活场景中，一切从文本出发，尊重学生的心理特点。建议教学时间上要合理安排，做到收放自如。最后，林纪华老师充分肯定了两位新老师，并提出了宝贵意见。语文教学上不要过多掺杂知识性的东西，要回归文本，一切从文本出发，教会学生如何运用语言文字，提升学生的能力。
年青老师的对语文教学的热情感染着解小每位老师，俗话说“师傅领进门，修行在个人”，相信有了这股新生力量，解小教育一定会更上一层楼！
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