金秋的阳光温馨恬静，秋风和煦轻柔。秋，带给人丰收的喜悦。硕果累累,喜上眉梢,乐在心头。在这热闹的场景中，我们数学组的教研活动在吴玲君老师的带领下于10月24日下午如期举行，活动主要分为二个模块。第一，青年教师即兴演讲比赛；第二，新课标的深入学习和研读。
一、积极参与——即兴演讲彰显教师素养
为了扎实青年教师的基本素质，进一步锻炼青年教师的综合能力，数学组特地举办了青年教师即兴演讲比赛，比赛开始前，吴玲君老师就宣布了比赛的规则和要求，期间，教师结合演讲的主题就所给材料中老师的做法发表自己的意见和观点老师们一个个激情洋溢，各抒己见。陆卫华老师认为：“要尊重爱护每一个孩子，保护孩子的自尊心。”周彦老师说道：“教育评价有时候需要延时评价!”比赛最后，程洁教导就我们这次比赛作了一个点评，她认为这次演讲的内容可以从把握面向全体学生和个别学生关系或者从课堂上提问学生是否学会了这句话上发表自己的观点，再者是从案例中的教师最后一句评价：“坐下，下次好好认真听讲”这句话出发引出观点。这次比赛取得了圆满的成功，而这次演讲不仅充分的显示了青年教师的个人风采，还挖掘和锻炼了青年教师即兴演讲的能力和基本素质。
二、细致研读——学习新课标体会“新”的内涵
活动一开始，教师们一个个轮流研读了新课标中更改的具体内容，仔细的了解了新课标在教学内容上的“新”，到底新在哪里，和原来的课标区别在哪里，例如在数与代数方面，第一学段增加了“能进行简单的四则混合运算（两步），适当加强综合能力的培养”，在图形与几何方面，第二学段删除了“两点确定一条直线和两条直线确定一个点”，增加了“通过操作，了解圆的周长与直径的比为定值”等等许多内容。此外老师们还对并对新旧课标变动的地方发表了一些自己的看法。
活动虽然结束了，但是我们的学习和锻炼一直在继续着，新课程的学习让教师们深深地体会到，新课程已不仅仅是新课标、新理念。让我们与新课程一起成长，愿我们的课堂呈现思想生命火花的碰撞，让我们不由自主的从心灵深处，淌出不断滋润精神之园的丝丝甘泉。
撰稿：杨丽
摄影：王小波
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