活动目的：

社团活动是对学生进行美育的重要途径，是课堂教学的补充和延伸，是义务教育艺术课程的重要组成部分，是培养学生美术特长的重要阵地。通过美术社团活动，使学生进行个性化、创造性的学习，使美术特长得到更好的发展，更多的了解美术知识，更好的培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。这种活动多数孩子非常喜欢参加。

活动时间：

每星期三中午12：10——12：50 ，星期五下午14：00——15：20，小组成员必须准时到达美术教室。

活动步骤：

（一）健全美术社团

美术社团活动的成员为三至四年级学生。参加社团活动的人员除了自愿学习以外，还有是美术方面比较有特长的学生。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，保证社团活动的深度、广度和力度。

（二）社团活动内容

社团具体的活动内容为：儿童画教学；学习儿童画构图，造型、色彩运用等知识。当学生表现技能达到一定水平时适当指导学生从事美术创作，可以以校园中的好人好事也可以以生活中丰富多彩的活动为主题，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。

（三）开设美术知识欣赏课程

随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设欣赏课。通过一系列的鉴赏评析，加深学生对杰作的热爱，唤起了对美术的高涨热情，使社团活动持久地开展下去。

（四）举行绘画比赛

 美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行绘画比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外也可以适当地举行中外名画知识抢答赛，使他们体验其中的快乐，产生极大的热情，以对美术课程更加热爱。

 （五）定期举办学生作品展览

举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。

 开展美术社团活动活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，千方百计调动学生的积极性，将美术社团活动开展得丰富多彩、富有特色。

社团成员名单

三（2）朱涵清、吴  忱、韦彤彤

三（3）王华艳, 宁  可. 钟竑哲

三（4）蒋  铮、吴  斌、周岳英

三（5）张乐佳、顾心怡、章  玥

三（6）李卓媛、谈  忱、周  寒

四【1班】：杨谦雨  葛欣雨  高戴宇童  瞿忆霏  金剑昊  陆清怡

四【2班】：吴柳瑛、郑雨菲、杨子婉、  于静熠、殷焯滟

四【3班】 殷  悦  沈君仪 

四【4班】 周舒沁  杨茗柯   徐  欣

四【5班】：  朱  樱  徐庭筠    王  婷

四【6班】 周  超、俞佳瑶