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解放路小学2007学年第一学期四年级综合实践活动计划
发布时间:2007-09-17   点击:   来源:本站原创   录入者:吴春柳

解放路小学2007学年第一学期四年级综合实践活动计划

 

 

 

一、    背景分析

四年级的学生已经具备了一定的活动经验和能力,在劳动、科技课上形成了一定的动手操作能力,他们热爱大自然,向往大自然,同时他们开始主动关注自身的发展,希望能够多体验生活,具备更多解决实际问题的能力。

二、       活动目标

1、通过学会简单的小制作,培养学生的动手操作能力、与同伴合作的能力。

2、通过观察照顾小动物,培养学生爱护动物、珍惜生命的美好。

3、学做生活的小主人,养成良好的生活习惯。

4、认识大自然,感受大自然的美,激发学生热爱大自然的情感。

5、热爱阅读,从阅读中获得快乐。

6、获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验

三、       内容安排

 

  

实施途径和方式

 

 

 

长线活动

与好书相约

读书交流会(我的读书体会,择优发表在班级网站,定期发布“新书热讯。”向学生推荐好书。)

短线

活动

《老师,您好!》

 

教师节,学生以各种方式表达自己对老师的感激。

 

 

长线活动

《打开大自然彩色的课本》

1、小组合作寻找秋天

2、结合课文《秋天》,写一段描写秋天景色的话。

3、参加学校组织的秋游活动

 

短线

活动

快乐中秋节

1、诵读写月的诗词。

2、了解中秋节的来历和习俗。

3、交流中秋节的传说与神话故事。

十一月

 

长线活动

《子午书简》

1、观看《子午书简》

2、小组开展美文诵读。

3、班级美文诵读比赛。

短线

活动

美丽的大自然

结合课文《泉城》《九寨沟》,介绍我国的风景名胜。

长线活动

《走近春联》

11、学生收集春联。

2、了解有关春联的知识。

3、尝试对对子。

短线

活动

奇妙的国际互联网

学会从互联网查找资料。

四、       资源的利用和开发

充分利用班级网站这个平台,展示学生的读书成果,及时推荐适合孩子们阅读的好书,引导孩子热爱阅读,从阅读中找到乐趣。

鼓励孩子大胆地尝试创作,提供孩子发表作品的舞台,让学生体验到成功的乐趣。

开发与利用小学综合实践活动课程资源要调动一切可以调动的力量。综合实践活动课程资源越是丰富多样,对课程的展开越是有利。

活动成果与评价

成果:学生的演讲感、观察日记、研究日记、学生搜集的资料

评价:小组评、教师评、家长评。

 

                                       20079

 

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