对比二

                                                洪秀婷

一个星期的课上下来，自己的课虽然有些进步，但还是存在许多方面的不足，这一段时间以来我都是听一节上一节，虽然上课的内容和方式都是借鉴了我的师父李老师，但上课的效率却远远不如李老师的效率高。

  通过对比李老师的课，我还需要在以下几方面进行努力：

一， 不能在规定的时间范围内将规定的内容授完，课中也并没有留足时间给学生做作业。

二， 课堂上学生没有很好的倾听自己讲课。

三， 课堂的组织能力不高，不能够很好的掌控学生

四， 自己的语言不够儿童化，不善于和孩子进行沟通。

五， 当天的作业没有做到当天清。

潘校长说的很对，孩子的一切问题都是老师的问题，孩子身上出现的的问题，我们老师都应该从自身找原因，孩子是祖国的花朵，他们开得是否鲜艳取决于园丁对他们的辛勤培育。

对此在这个星期的教学中，我有如下的计划：

一， 备好课，每一节课之前一定要把课详细的备好，具体到自己课堂上说的每一句话，并要确保自己的备课内容让学生产生浓厚的兴趣。

二， 课堂教学，尽量采用鼓励表扬的方法去促进学生学习，对于表现不好的学生一定要抓典型进行批评，起到杀一儆百的作用。

三， 作业和辅导，记录每天的作业情况，每天都要点评作业情况，好的表扬，坏的批评，进步的一定要继续鼓励，特别差的要特别辅导。

                                                           2008.9.14