对比一

解放路小学 洪秀婷

这个星期我一共听了四节课，首先听了纪梅老师上的“比一比”余下三节均是李老师上的三年级的数学课。

纪梅老师是一位经验丰富的老师，她上的课有如下优点：

1、善于用儿童语言去教育学生和教授数学知识。

2、课堂组织能力相当好。

例如：刚入一年级的小朋友自我控制能力相当差，必需在老师的训练下才可以很好地做好自己该做的事。

课上有一个和同桌交流的活动：比比谁的铅笔长，谁的铅笔短。刚一要求比，小朋友就一下子玩开了，可是小朋友很容易将注意力只集中在比较上。而纪老师通过对学生心理的掌握，很容易就吧学生从比铅笔上给吸引开了。

3、小朋友都会跟着纪老师的节奏走，课堂纪律控制得非常好。而同样的一节课内容，我上的课存在了许多的不足。

①不善于用儿童语言去给一年级的小朋友授课。

②课堂组织得不好。

③不能适时地转移孩子的注意力。

④对于上课时孩子们的一些突发情况不知道如何去应对，更不会用“哄”、“骗”来安置孩子。

我想在以后的教学中要逐渐地改善自己的这些不足，多向老教师学习，多阅读关于儿童心理方面的书籍。

李老师虽然很年轻，但她在数学上却已经有了很深的造诣，许多地方都值得我好好学习。李老师主张上课一定要先整纪律。如果上课铃声响后，学生的心还没有收回来，那么这时一定不要讲课，讲了也是浪费时间。

第二点，我从李老师的课上学到：李老师一定要让学生养成一个好的学习习惯，包括听课、看书、做题。小学生一般做不到耳、眼、手共同工作，所以一般做题的时候，老师就不要再讲课。

第三点，李老师上课语言精练简洁到位，教学过程有层次有条例，在学生心中很有威信，教学反馈也很好。

在这近期的教学中，我会努力改进如下几个不足：

课堂纪律要整顿好；注意自己的语言表达方式，试着用换位的方式去了解学生；努力树立自己在学生心中的威信，让学生喜欢上自己；

一个星期的课我发现自己有很多很多的不足，不过我会尽自己的努力去改变。