三年级数学备课组展示方案

     一、活动目的:

     1、通过本次《认识小数》同题异构展示活动，探讨“优化重组数学学科教材，提高课堂教学效

        率”。

     2、以“同课异构”为主要教研形态，坚持从解决目前主要教学问题出发，善于“同中求异”，

        在“同课”中发挥出不同教师的独特个性，形成各有千秋的教学特色和异彩纷呈的教学风 

        格；进一步促进我校数学教师专业的发展，培养研究型教师。

    二、 活动安排:

         诚邀各位老师参与活动！