二年级语文“感受绘本魅力，享受阅读快乐”备课组展示方案

一、     活动目的:

1、通过对小学低年级学生绘本阅读有效性的研究，提高教师对儿童文学作品的鉴赏力。同时，也使教师更好地把握儿童的认知特点，形成正常的儿童观，教育观。

2、借助绘本，通过多种方式的绘本阅读，培养低年级学生对阅读的兴趣，对美的感受力，丰富的想象力，对周围世界的认识能力，培养学生乐于观察、乐于动脑、乐于表达、乐于合作、乐于探究的习惯。在阅读中发展视、听、语言、思维、想象、审美及观察等能力。

二、 活动安排:

三、邀请校专家点评指导。