（转发）常州市教育学会关于开展“新观念，好实践”

论文评选活动的通知

局属各单位：

    在我国基础教育课程教学改革的进程中，广大中小学幼儿园教师通过自己的实践和研究，这些年来已取得了显著的教改成效，并有效地促进了自身的专业发展。在这个实践探索的过程中，如何把先进的教育教学理念转化为众多教师的具体多样的实践行为，是教改成功的关键。其中，如何提高教师实践研究的质量，并通过适当的文本形式予以表达和交流，也是新课程改革得以深入发展、教师专业素质得以不断提升的重要一环。

为了更好地反映广大教师参与新课程改革的实践探索的成效，交流有关教学改革研究的成果和经验，经研究，常州市教育学会决定面向大市开展“新观念，好实践”论文评选活动。

一、论文参评要求

1．围绕“新观念，好实践”的主题，反映自己把新课改理念转化为实践行为的过程和思考。其中“新观念”是指国家课程改革方案、课程标准、教学建议等文件中提出的教学理念；“好实践”是特指有多次实践基础的有一定研究深度的教学探索。

（1）提出明确的问题。具体说明自己在理解并实施新课程新教材时的所遇到的问题和困惑，简要介绍自己教学改革的设想和思路。      

（2）展现实践的过程。用案例形式体现实践研究的过程，可以是同一主题的多轮实践反思（纵向发展），也可以把自己的做法与一般或以往的做法进行比较分析（新旧比较），或者是对同期几种不同的教改实践的描述和比较（横向比较）。在描述过程和效果的同时，注意呈现改进的依据，包括执教者的想法、学生的反应和其他教师的评论。

（3）阐明教改的事理。基于教学案例做适度的提炼，有针对性地提出自己落实新课改理念的实践体验和理性思考。

2．文体形式以叙事结合说理为主，可以有所侧重，但不要写成单纯的教育故事或思辨性论文。

3．           文章篇幅一般以4000字左右为宜，并未在省市级以上报刊中公开发表。

4．参评论文请按照规定格式（见附件1）撰写。

   二、注意事项

1．各辖（市）区教师的参评论文务必于6月15日前送交所属辖市（区）教育学会；6月18日前，各区域教育学会填好论文汇总表（汇总表中的论文序号与论文文本的排列序号必须一致）（见附件2）、参评信息表1份/篇（附在论文首页一起装订）（见附件3）、参评论文一式2份、评审费（20元/篇，新一届常州市教育学会会员免交论文评审费），并送交常州市教育学会秘书处。

2．我区论文汇总表电子稿发至tjujys@163.com

三、评选办法

1.我会将邀请有关专家担任本次论文的评选工作。