我是《小学生数学报》的热心读者，一天，我在第2版上的“挑战麦斯”栏目中看到一道题，题目是“有一个木槽，在左边有4颗黑色小球，右边有4颗白色小球。木槽两端分别能放入7颗小球，木槽右端有一个缺口，中间的上部有一个能容入一个小球的方框。要使黑色小球全部从右边的缺口排出，但不能把白色小球排出，可以怎样移。”我想：“左边有4颗黑色小球，右边有4颗白色小球，那么共有8颗小球，一边可以放7颗小球，方框里还能放1颗小球，那么也是8颗小球，两种得数正好相同。”有了这思路解题就容易多了，不一会儿，我就想出了解题方法：先把一颗黑色小球移入方框，把白色小球移到左边，方框中的黑球移下来，从缺口移出，再把一颗黑色小球移入方框，白球移左边，方框中的黑球移下，从缺口中排出。剩下两颗黑色小球也用这方法从缺口排出。

这是三（2）班李文昕同学写的一篇数学小日记，他热爱数学，经常参加《小学生数学报》的“挑战麦斯”栏目，并且获得“挑战之星”的光荣称号。

我们三年级的学生，在数学老师的引导下，对数学这门学科的兴趣日益浓厚。上个学期，学生们积极参与“月月擂台赛”，并获得了“团体组织奖”。有了这样一个好的开始，在新的学期中，相信同学们会更加努力，在数学方面获得更加优异的成绩。