万 水 千 山 总 是 情

赴解小学习体会

告别亲人，远离家乡，跨过千山万水来到美丽的江南，来到美丽的解小。时间飞驰，转眼已经三月有余，这短暂又漫长的日子，我们在解小老师们的热情关心，帮助和领导们无微不至的照顾下，非常快活的学习、生活，收获颇丰，满载而归。

回想刚来的时刻，举目无亲，一片茫然，而现在，身边的同事、朋友都胜似亲人，这一切让我们无比留恋，依依不舍。将要离开解小返回家乡之时，我和谢老师要和全体老师们说一声“：谢谢！”

三个月的学习，我们时时被解小老师们的工作热情和敬业精神感动着，被老师们的热情关心和细致照顾感动着，被校领导们的精心安排和指导督促感动着。这种感动将化作我们的行动去播撒新天地，以期待明天的累累果实。 

我们从一至六年级一路走过听课的路程，期间我们收获了新的教学理念，新的教学方法，听潘校长的课我们受益匪浅，也是一种享受，这两位校长工作再忙也要精心备课，为上好每一节课而做大量的教学准备，这令我们敬佩，值得我们学习，潘校长在教学中处处体现以学生为本，以学生为主体，通过学生自主探究，合作交流获取新知，注重培养学生的创新思维和逻辑思维，注重培养学生学会学习方法的能力，时时以学生的长远发展为目标，培养学生的全面发展;吴君老师的“百分数应用题”一课，教学中“轻松解答”、“快乐闯关”、“开心冲剌” 明线串连，使学生一开始便进入自主学习的角色中，在教学结构上层次鲜明，教学内容由浅入深，由易到难，教师的引从“从这些信息中，你能想到什么”到“你能提出什么问题”充分调动了学生学习的主动性与参与性，教学过程中由学生根据所给出的信息，唤醒已有的知识经验，使已有的知识经验自然回归，这一切都是在吴君老师巧妙的引导下完成的，无论是时间上还是学生思维空间上，都充分体现了学生的主体性，在这里也可以看出吴君老师的教学并不受教材的限制，而是以新的教学理念引导自己的教学行为;吴妍老师描写人物的作文课，以学生为例子写范文，孩子们通过对身边人物的了解结合老师抓住特点，突出人物的个性特征，使孩子们兴趣大增，同时也拉近了师生之间的距离，收到了良好的教学效果，龚毅老师条理清晰，重难点突出，层次性强，练习到位的一节复习课，给我留下了深刻的印象，李晔老师充满爱心的教学，华老师充满激情的教学一一让我们感动，为学生有这们的好教师而感动，为家长有这样教师感动，为学校有这样的老师感动，有了他们的无私奉献，学生的发展才能更全面，有了他们的敬业求实，解小才成为了一所一流的大校，有了这些老师对我们的开放教学和热情接待，我们才会有如此多的收获，谢谢为我们提供学习机会的老师们。
   

一至五年级的教室中留下了我们教学实践的身影，首先我们要感谢为我们大力配合的学生，正是由于他们的配合，才使我们看到了教学中的得失，其次我们要感谢在教学上给了我们很大帮助的教师们，走进四年级的教室，不免心中有点底气不足，李雁老师鼓励我大胆尝试，遇到问题共同探讨解决，上完课后认真的给我指出优缺点，提出教学建议，指导我如何突破重难点，潘校长对我手把手的教学指导，使我对课堂教学改革有了更深的理解，尝试用新理念引导教学实践，使自己在教学上不断提高；缪校长在备课、上课给了谢老师认真的指导，首先要求她备好课，帮助她找大量的资料，提供课本知识的补充，然后认真倾听她上课，课后交流，帮助她改进不足之处，形成比较完整的知识结构，使她受到许多的启发。老师们毫无保留的向我们传受教学经验，耐心的指导令我们感动，谢谢你们的真情付出。如果没有你们的指导帮助，怎么会有我们今天对新的教学理念的深层认识，没有你们手把手的拉动，我们怎么会在课堂教学上有所提高，因此，我们要谢谢你们。

在黄校长的鼓励下，在张晓东老师的帮助下，我们建立了个人网页，在薛科翼老师的帮助下，我们的教学札记才得以顺利上传，我要对你们说一声谢谢，“谢谢你们的鼓励和帮助，我们才有了这种的锻炼和提高的机会。”

最后，我要感谢解小的全体老师，是你们给了我们这次难能可贵的学习机会。开学初，为了能让我们有个舒适的生活环境，王老师带着大家给我们找房子，又冒雨给我们买生活用品，我们要谢谢王老师，谢谢老师们。当听说我们的空调坏了，保险丝烧了，睢校长和孙老师赶紧派电工为我们修好；我们的办公桌离门很近，为了阻挡寒风，何老师请睢校长对门进行了修整，我们不再觉得冷风飕飕，股股暖意流入心间，为此我们而感动，我们对他说一声谢谢，“谢谢他们的细致和周到的付出。”郭老师一次次给我们送上可口的小吃，吴君老师送来的厚厚的温馨棉被，艾老师送来的醇香烧麦，刘亦老师送来的爱心水饺，缪校长送来的雪白馒头，吴雁老师送来清脆可口的小菜；看到我的手很干燥潘校长送给我们护手膏，艾老师也送了好几瓶这样的护肤膏，一年级郭庆华老师送给谢老师一本研究蒙古草原狼的“旷世奇书”《狼图腾》，五年级的刘亦老师送给她的一幅精美字帖；为了让我们更好的学习和利用现代信息技术教育，学校特意买了u盘送给我们，解小和解小老师们的一份份情意就象雪片似的纷纷传来，让我们不知所措，只有被深深的感动着。看到我们被大家重视着，被大家关心着，被大家的爱包围着，我们心中充满了感激之情，我们真心的感谢你们，“谢谢你们”。

万里之遥，领略江南风光旖旎，感受江南的秀美是我们此行的又一个心愿，解小让我们的心愿得到实现。十月一号、二号两天，黄校长和江大哥带我们去荆川公园游玩，为我们拍照，买来鲜味，为我们烹制，让我们品味在新疆难得一吃的新鲜螃蟹和虾，美景在心，美味在口；无锡太湖的美，灵山大佛的宏大气势，鼋头诸的岛中之行，江大哥用他手中的照相机又一次为我们留下了难忘的江南美景，为此我们感动，谢谢黄校长和她的爱人江大哥为我们所做一切。沙家浜、天目湖、苏州的快乐之行，都给我们留下了深刻的印象，难以忘怀。我们收获美景，我们心存感激，因此，我们谢谢黄校长及学校的全体老师让我们带走了江南秀美的画卷。

在我们即将离别之际，各年级组老师纷纷宴请给我们送行，我们感谢他们的热情。在解小这个大家里，我们还有一个小家，家的成员是三年级办公室的全体老师，在两个多月朝夕相处的日子里，我们建立了深厚的友谊。在这段日子里，我们看到的是一个团结向上的集体，她们的敬业与奉献精神让我们感动，我们感受到的是关心和照顾，无论我们有什么事，她们都会以最大的热情为我们排忧解难，让我们开心的度过每一天。当得知我们即将要离开她们时，她们流露出了难舍之情，并为我们送来江南的特产，她们的深情厚意让我们的感动无以言表，在三年级度过的每一天都将是我们美好的记忆。谢谢，谢谢你们的关心与帮助，你们将是我们永远的记忆。 

冬天的日子令我们难过，黄校长一次次关心和鼓励的话语，让我们倍感温暖。在即将离开之际，黄校长为了我们不再受来时的艰苦，为了我们的安全，为我们返乡做了周到妥善的安排，由解小出钱为我们订了北飞的机票，这是我们从来没有想过，也不敢想的事情，现在却在黄校长的精心安排下实现了，此时此刻，我们所有的言语已不能表达我们的感激，我们除了感动还是感动，黄校长，我们真心的对您说一声谢谢，“谢谢您一直以来对我们的关心照顾，指导帮助”，我们要大声的对全校的老师们再说一声谢谢，“谢谢你们”。我们还要谢谢天宁区教育局领导们的关心，他们的关心和关注让我们感动，谢谢天宁教育局和解小给了我们这次学习的机会。三个月的学习中，我们也有许多的缺点和不足，在这里希望各位领导和老师们多多包涵，敬请原谅。
   

有缘千里来相会，感谢布尔津三小给了我们来解小学习的机会，正是有了这样的机会，我们才手拉手，心连心，共育友谊之树，让友谊之树开花，结果。天下没有不散的宴席，纵有千山万水也阻挡不了友谊之花的盛开，我们将把解小的工作经验与解小老师们的敬业，奉献，拼搏，向上以及解小老师的爱带回去，让我们的教师更多的了解解小，向解小的教师们学习。万水千山总是情，回到遥远的布尔津，我们会用美丽的回忆期盼解小教师们来新疆游玩，布尔津三小就是你们的家，我和谢老师的家就是你们的驿站，再一次真诚的向你们发出邀请，来吧，布尔津三小教师们在等待你们，我和谢老师更期待大家的早日出行。

2005年12月9日