从遥远的新疆布尔津到繁华的江南小城，从十九世纪的广东虎门，到角的分类认识与画法，从童趣缤纷的二年级到坐拥新楼的四年级，地域的跨越，时空的交错，学科的纵横，不变的是解小孩子求知无邪的双眼，解小老师倾其所有的热情与深度，更是两位来解小学习的新疆老师深切的感受和体会。

 每一节课的聆听、交流，每一遍教案的思索、修改……是无私、信念，拔节出一个个幼小的生命；是平等、胸怀，夯建出东西部教育交流之桥的铁索钢筋！