上个星期五,应实习班主任吴老师的要求,我给三(1)班和三(2)班的同学上了一节班队活动课---童诗吟诵。这次课对我来说意义非凡:首先这是我来解小实习后上的第一节班队课,也是第一次同时给两个班级上课,更有意义的是这是堂综合实践课,将三年级开展的校本课程儿童诗诵读与音乐中的歌曲结合起来,也就是所谓的学科综合，这对我是一种新的尝试。在课前,我颇费了些周折,为选曲填词煞费苦心。不过整堂课上,气氛颇为活跃,孩子们也很积极,他们对这种新形式的歌唱显得很有兴趣,也乐意接受、学习,这让我小有成就感。我认为这种学科综合的活动以后可以多多开展,这既响应了《新课标》的要求,又增强了孩子们的学习兴趣,何乐而不为呢?