今天全市低年级语文教师齐聚一堂，于我校电教室参加了“信息技术与小学语文整合培训”。培训在解放路小学刘孜隽教导执教的一堂复韵母课中拉开了序幕。
   

    教学伊始，刘老师播放了课件，一个关于中秋节的故事在图文并茂，音韵极佳的动画中娓娓道来，唤起了学生对刚刚过完的中秋节的记忆。此时学生的目光已被美妙的画面深深吸引，思维的大门已被悄然开启，教师运用了课件创设了中秋节团圆吉祥的故事情景，不仅让孩子走进了课堂，还通过一首儿歌巧妙地把今天的教学内容蕴含，激起了学生学习的兴趣，并且清楚地揭示了课题，使学生产生学习新知ie、e、er的内驱力。刘老师在本堂课的教学中充分体现了信息技术与语文教学的有机整合，利用多媒体创设与学生生活关系密切、符合学生已知经验的情景进行教学，对于一年级学生来说，具有很大的吸引力，有助于学生在情境中兴趣盎然地学习。
  
    刘老师在运用游戏巩固新知方面也下了一番功夫，比如：在三个复韵母都学完以后，刘老师结合创设的情境，指导学生玩了个“摘星星”的游戏，她用硬纸片做了许多星星，在星星上面写上今天学的拼音，在黑板上画一轮新月，然后吧星星挂在月亮旁，让学生去摘，摘到后把看到的字母读给大家听一遍，如果读对了就全班跟读一遍，读错了就说“不对不对不对，再想想”。学生在老师的悉心引导下,不知不觉中记住了字母的发音，而且照顾到了全体学生，是对新知的一种新颖有效的巩固方法。
   

    课后，我校金贤老师、武进区教研室电教中心主任及市电教中心戴主任分别就“信息技术与小学语文课程整合”有关问题进行了深刻到位的剖析，让与会老师受益匪浅,大家都感觉到此次活动是一次拼音教学共同探求、切磋的好机会,更是帮助全市低年级语文教师提升语文课堂教学质量的一次契机。