从孩提时妈妈枕边的歌谣，到上学后伙伴游戏的童谣，诗不仅以她的短小活泼、朗朗上口，以她稚拙的意趣、丰富的想象吸引着孩子们，而且诗已成为传递情感的纽带。在诗里，我们最初读懂浓浓的母爱；在诗里，我们尽情体验游戏的欢乐。诗，“她是美丽的小精灵，她教我们说话，她伴我们长大；她是快乐的小音符，她和我们一起唱歌和跳舞。”孩子们在读诗、品诗中感受儿童诗的语言美，情趣美，意境美；在写诗、悟诗中体验周遭的自然美，生活美，心灵美。因为——他们是天生的小诗人。孩子的想象力是最神奇的，诗从生活中来，诗靠眼睛去捕捉，靠心灵去感悟。

小雨点

小雨点，来到春天点绿了嫩芽。

小雨点，来到夏天点开了荷花。

小雨点，来到秋天点熟了果子。

小雨点，来到冬天变成雪花撒向人间。。。。。。

                       二（6）班  许诺

 

小雨点

小雨点，沙沙沙，

落在池塘里，鱼儿乐得摇尾巴。

小雨点，沙沙沙，

落在田野里，苗儿乐得往上拔。

小雨点，沙沙沙，

落在大地上，大地咧嘴笑哈哈。^_^

                     二（2）班  朱文曦

 

小雨点

小雨点，来一点，

花儿张开嘴巴等，让它喝个饱。

小雨点，来一点，

鱼儿摇着尾巴等，大家排队做游戏。

小雨点，来一点，

荷叶敞开怀抱等，晶莹的珍珠迎风摇。

小雨点，来一点，

小朋友们高兴地等，伞下一起来嬉戏。

小雨点，来一点，

农民伯伯焦急等，好把种儿快快播。

                   二（3）班  张诗睿

小雨点

来一点，小鱼吐着泡泡等，

嘀哒嘀哒，嘀哒嘀哒，

小鱼乐得张嘴笑。

来一点，小朋友撑着小伞等，

嘀哒嘀哒，嘀哒嘀哒，

小朋友唱得真快乐。

来一点，小草伸出头儿等，

嘀哒嘀哒，嘀哒嘀哒，

小草长得快又好。

              郑思雨

 

小雨点

来一点，花儿打开窗子等。

沙沙，沙沙

花儿乐得咧嘴笑。

来一点，小鱼吐着泡泡等。

沙沙，沙沙

鱼儿乐得尾巴翘。

来一点，蚯蚓扒开泥土等。

沙沙，沙沙

蚯蚓乐得打起了滚。

来一点，蜻蜓拍着翅膀等。

沙沙，沙沙

蜻蜓乐得跳起了舞。

来一点，小朋友撑着雨伞等。

沙沙，沙沙

小朋友乐得唱起了歌。

            二（4）班  李思翰