今天上午第一节课，我们术科组全体老师和三（1）班的孩子们一起，在音乐张老师的带领下，乘坐音乐巴士走进了动画王国。

    “听！是谁在迎接我们？”张老师微笑着问到。这时便传出了《喜羊羊与灰太狼》的动画主题曲。孩子们争先恐后的举手回答：“喜羊羊”“懒羊羊”“灰太狼”“.......”张老师的导入一下子激起孩子们的学习兴趣。接着大家通过一系列有趣的活动学习了前八后十六的节奏、知道了do mi 和高音do三个音的不同音高位置、学会了用轻快的声音演唱《小朋友的家》这首歌曲、听赏了《真善美的小世界》。因为张老师设计的教学环节十分有趣而且参与性强，所以孩子们整节课都能注意力集中且轻松的完成学习任务。

    听完课，术科组的老师们又集中在音美办公室一起针对这节课展开了研讨。讨论中大家你一言我一语，叙述着自己对这节课的见解。我们先从教学环节设计讨论到教学时间分配；再从教学目标设定讨论到教学内容预设；接着从音乐教学术语使用讨论到问题设计；最后从教材挖掘深浅讨论到教学师生互动。这样一个接着一个的有效话题展现了我们术科组老师的智慧。相信这样的团队会是我们青年教成长的摇篮，我们也会更加珍惜学习和成长的机会，争取更快更好的成为一名智慧型教师。