骑竹马，弄青梅，蓬头稚子钓柳荫……这是童年。

麦田里放羊，池塘边听蛙鸣，夏夜纳凉数星星……这也是童年。

童年是快乐的,学习是快乐的,我们的作业也是快乐的……

一、            我们也会做研究（专题研究）

别瞧我们年纪小，我们也会做研究，翻书、上网；绘图、摄像，我们研究的内容包罗万象：结合本学期课本上的一些内容，我们每个班都制定了一个小课题研究的主题：历史悠久的运河，远古神秘的恐龙，洋溢着浓浓民族传统的端午佳节，动物的互惠互助等都成了我们小课题研究的内容；数学上,我们钻研年月日、轴对称图形；英语,我们图文对照习单词。同学们为了把这些主题搞个清楚，弄个明白，上网查资料，实地勘察，动手做一做，把研究成果都落到了纸上。瞧，一本本制作精美，图文并茂的研究性作业就在心灵手巧的孩子们手中诞生了。

二、            书海飘香（读书小报）

都说书是知识的海洋，我们遨游其中，收获颇多。本学期我们一起读来许多好书，其中有《窗边的小豆豆》、《长袜子皮皮》、《乌丢丢的奇遇》等。书中动人的情节，精彩的文字都给同学们留下了很深的印象，大家一起动手制作了这些精彩纷呈的读书小报。

三、            动手DIY（动手实践活动）

打开大自然五彩的课本，综合实践活动中我们进行了常州一日游活动。瞧，我想将来这样建设我的家乡！端午节到了，瞧！我们和家长一起遍网兜，还学会了包粽子，看着自己的劳动果实，心里甭提多开心了！

阳光作业，精彩无限，快乐无限！