甜梦舞蹈队作为常州市解放路小学的阳光第二课堂，在这一学期中我悉心开展教学培养工作，经过这一学期的训练和实践活动，舞蹈队的学生都有明显的进步和提高。

一、A班（一年级新成员）学生具有一定舞蹈意识

通过软开度和成品舞蹈的组合训练，学员在韧带的软开度上有了显著的提高，学生对音乐的节拍感，动作的张度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意识。

二、B班(三四年级老成员)学生能独立完成组合

本学期按舞蹈计划实施教学，除去一些休假和实践训练活动，学习了较多组合，学员能独立完成其中两至四个舞蹈组合。每学完一个组合，都会组织观摩学习活动，请学生相互学习和展示，师生共评。这样既提高了学生对舞蹈学习的兴趣和欣赏能力，也使学生具备独立完成舞蹈的机会，加强了舞蹈学习的成效。还会了《聪明的一休》《卖报歌》《花仙子》《妈妈宝贝》《萤火虫》多个舞蹈。学生还能自己创编舞蹈动作了，这也是本学期舞蹈兴趣班的孩子们给我最大的惊喜和收获。

三、舞蹈队的孩子们参加了学校“阳光校园 百灵放歌”和常州市庆“六一”大型活动的表演，分别为《聪明的一休》、《花仙子》、《妈妈宝贝》、《萤火虫》、《卖报歌》五个歌曲伴舞，他们表现了一休哥的聪明可爱；展现了花仙子的美丽俏皮；妈妈宝贝、萤火虫中安静优雅的他们同样给观众们留下了深刻的印象，还有卖报童的乐观积极他们也表现的淋漓尽致。

以下是学生参加学校及市区表演时的情景：

常州市庆六一活动《卖报歌》

《萤火虫》

      学校阳光校园 百灵放歌《妈妈宝贝》

《一休哥》

《花仙子》